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小班美术活动圆圈拼贴画教案反思

日期:2019-10-09来源:幼儿园学习网

小班美术活动圆圈拼贴画教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,积极参与美术活动,会用较完整的语言和图画进行联系与同伴分享交流,尝试结伴、轮流的方式与人交往,在相互帮助中体验成功的快乐,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术教案吧。

   活动目标:
  1、积极参与美术活动,会用较完整的语言和图画进行联系与同伴分享交流。
  2、尝试结伴、轮流的方式与人交往,在相互帮助中体验成功的快乐。
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  水墨画用具(6组)、剪贴画用具(5组)、抹布等

  活动过程:
  一、语言导入,引起兴趣
  昨天老师用美妙的音乐,带我们一起游玩了动物园。现在,老师再带你们去一次动物园好吗?
  二、画画讲讲,引入正题
  “一个圆圈变变变”――??? 太阳
  “两个圆圈转一转”――??? 蝴蝶
  “大圆小圆找朋友”――??? 花
  “两个圆圈握握手”――???大象
  创编故事:在什么地方、有谁、他们在干什么。
 
  三、分组画画
  1、自由结伴(3人一组);自由选材:国画、剪贴画
  2、巡视指导

  四、表达表现
  1、一组选一人讲故事,或三人一起讲故事
  难点:讲清地点、人物、做什么,会将语言和图画进行联系
  2、和老师一起讲故事

  活动反思:
  小班小朋友对新鲜的事物充满着好奇,喜欢尝试,通过此活动让幼儿去体验另一种作画方式的乐趣。从活动效果来看,我觉得此次活动基本达到了预期的目标,我为每个幼儿都提供了自由的发展空间,每个幼儿都可以动手来操作,通过家长以及老师的帮助下,小朋友的兴趣很浓厚,都很开心。使幼儿在情感,知识,技能等方面得以发展。

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