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中班主题活动有趣的广告纸教案反思

日期:2019-10-10来源:幼儿园学习网

中班主题活动有趣的广告纸教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能大胆地用一句完整的话讲述自己的想法,能在规定时间内尽力完成任务,培养幼儿的任务意识,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看有趣的广告纸教案吧。

   活动目标:
  1、能大胆地用一句完整的话讲述自己的想法。
  2、能在规定时间内尽力完成任务,培养幼儿的任务意识。
  3、能大胆发表自己的见解,给物品进行分类。
  4、发展幼儿思维和口语表达能力。
  5、发展幼儿的动手能力。

  活动准备:
  1、和幼儿一起收集“大润发”、“常客隆”的广告纸。
  2、剪刀、小盒子若干。
  3、小货架、标记牌。

  活动过程:
  一、看一看:广告本上有些什么。
  师:看,我们每个人都有一本什么? 谁知道上面都有些什么呢? 让我们一起来看一看。
 
  二、找一找:你最喜欢上面哪一样东西
  1、幼儿自由翻看广告本,然后说一说有些什么。
  2、幼儿找自己最喜欢的东西,然后用一句好听的话告诉大家:你为什么喜欢它。
  (1)幼儿自由寻找、讲述。
  (2)幼儿相互介绍、讲述。
  (3)集体讲述。

  三、剪一剪:请幼儿把自己最喜欢的东西剪下来,放在自己的小盒子里。
  要求幼儿在一定的时间里尽力完成任务。
  师:现在老师给你们8分钟的时间,请你们在广告本上剪下自己最喜欢的东西,看谁剪得越好越多。

  四、分一分:请幼儿按照自己的意愿,给剪下来的东西进行分类。
  师:小朋友真能干,剪了这么多的东西,现在我们把这些东西放在小超市的货架上,我们也来开个超市好不好?
  那么这些东西我们按照什么来分类摆放呢?
  1、幼儿自由发表意见。 最后按照大家的意愿把东西按照几类摆放。
  2、教师和幼儿一起做标记。
  3、幼儿按照标记把自己剪下的东西送到货架上。
  4、教师和幼儿一起逛超市。

  活动反思:
  活动中的创新体现在活动性和操作性强,充分发挥幼儿在活动中的主体性,把幼儿作为活动的主体,学习的主人,为幼儿提供自主观察、自我发现、自由探索的机会和条件,淡化了"教和学"的界限,让幼儿在玩的过程中去探索、去学习。

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