幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 中班教案 > 中班美术教案

中班美术活动创意卷卷发教案反思

日期:2019-10-10来源:幼儿园学习网

中班美术活动创意卷卷发教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试选择长短不同的纸条用折、卷等方法制作卷卷的头发,引导幼儿细心地沿着线条操作,表现头发的卷卷,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看创意卷卷发教案吧。

   活动目标:
  1、尝试选择长短不同的纸条用折、卷等方法制作卷卷的头发。
  2、引导幼儿细心地沿着线条操作,表现头发的卷卷。
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  1、范品三个(长发、卷发、长卷发);废旧广告纸条;双面胶、垃圾纸盒;轻快的音乐。

  活动过程:
  一、激发兴趣
  1、出示纸条:这是什么?可以怎么玩呢?
  请幼儿自由玩一玩,你是怎么玩的?幼儿相互交流
  2、利用情境表演,激发幼儿的兴趣。
  师:小朋友,今天娃娃王国要举办一次盛大的舞会,他们想邀请娃娃们一起参加,可是他们没有漂亮的头发,怎么办呢?
  幼儿:我们给他们做头发
  3、我们就用纸条来帮娃娃们做头发,这个主意怎么样? 纸条能做什么样子的发型呢?幼儿交流
  4、出示范品(各种不同卷发、直发 )
  师:小朋友,老师今天也给我的娃娃做了漂亮的头发,咱们一起来看看,看看他们的头发是怎么做的?
  幼儿:哇!好漂亮!有长卷发;有卷卷发,有细卷发。
  5、引导幼儿练习裹、折卷发的方法
  师:你知道长卷发是怎么做出来的?谁来试一试?自己在筐里选一种材料进行制作,看谁想出的办法和别人不一样?
  幼儿:用正反连接折叠法进行折叠成卷发。
  师:真棒!想得好,还有谁与他想的不一样?
  幼儿:她选择了广告纸纸条,也用折叠的方法制作成卷发。
  师:除了他们这样的方法,还有其他的方法吗?
  幼儿:在手指上缠绕的方法,而且得到了大家的热烈欢迎。
  师:请小朋友取出一根纸条学习缠绕的方法做卷发。
  幼儿和老师一起练习缠绕

  二、(播放轻音乐)指导幼儿运用提供的材料对娃娃进行制作头发、
  1、师:听音乐,请小朋友轻轻地请出自己的娃娃,给她制作出漂亮的头发,才能去参加舞会。
  师:制作的时候要注意以下几点:
  1)先想好你要给客人做什么头型;用哪些材料做;想好了再轻轻地走过去。
  2)在使用材料和工具时,我们要看看那些小朋友能够与朋友商量着用,不抢不争,用过的垃圾知道放进垃圾纸盒里。
  3)听到音乐停止后,把你的娃娃送回原位放好,然后边练儿歌边收拾材料,看看哪一组收拾得又快又干净。
  2、幼儿自由选择材料开始制作,老师巡回指导。

  三、介绍作品
  放轻快的音乐,幼儿头戴自己的作品,进行展示。
 
  活动反思:
  总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3