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中班语言活动美丽的社区教案反思

日期:2019-10-24来源:幼儿园学习网

中班语言活动美丽的社区教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人,积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看美丽的社区教案吧。

中班语言活动美丽的社区教案反思


   活动目标      
  1、认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。      
  2、积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。  
  3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
  5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
    
  活动准备      
  师生共同收集有关小区的资料(画,照片)
      
  活动过程      
  一、互相交流,了解小区的设施:回忆导入:这是哪?(播放梅园小区设施)谁愿意来介绍自己居住的小区?      
  幼儿交流时,教师利用照片或画进行展示,并随机插问:      
  ——你们小区里有什么设施?      
  ——你最喜欢小区的什么设施?为什么?      
  ——小区为什么那么美?      
  介绍小区里的工作人员插入图片:      
  这两张照片哪里不一样?垃圾去哪拉?谁做的好事?小区里还有哪些工作人员?      
  一一出示工作人员图片(门卫,书报亭,花工)      
  小结:小区也是我们的一个家,在那里的每一个居民都可以找到快乐,得到帮助,尤其是小区里的工作人员,他们为我们的安全,幸福的生活付出了辛勤的劳动,我们要尊重他们的劳动,感谢他们!   
   
  二、写设想书      
  1、在小区里有没有让你们觉得不满意的地方?为什么?      
  2、我们为小区提的这些修改意见,怎样让小区的工作人员知道呢?      
  3、我们可以写份建议信给社区的工作人员,告诉他们你们的设想。

  活动反思
  在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。

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