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大班美术活动漂亮的生日蛋糕教案反思

日期:2019-10-25来源:幼儿园学习网

大班美术活动漂亮的生日蛋糕教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动评价,活动建议,活动反思等内容,初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧,培养耐心细致地完成作品的习惯,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看漂亮的生日蛋糕教案吧。

大班美术活动漂亮的生日蛋糕教案反思


   活动目标    
  1. 初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧。    
  2. 培养耐心细致地完成作品的习惯。    
  3. 发展造型能力和创造力。
  4. 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  5. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  活动准备    
  1. 幼儿事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣传单。
  2. 大纸盒。
  3. 美工材料,例如彩纸、橡皮泥或纸黏土等。

  活动过程 
  1. 请幼儿出示蛋糕房的生日蛋糕宣传单,与幼儿欣赏蛋糕的造型,向幼儿提问:
  你最喜欢吃什么蛋糕?(自由回答。)
  生日蛋糕有什么形状?(圆形、心形、正方形等。)
  你认为这些蛋糕漂亮吗?为什么?(颜色、水果或图形的排列都很漂亮。)
  蛋糕上的水果排列有什么特色?(很多都是按一定的序列排成的。)
  2. 提议幼儿扮演糕点师,设计一个美丽的蛋糕。
  3. 老师示范用橡皮泥或纸黏土做蛋糕:
  泡沫塑料或纸盒做蛋糕坯;
  用橡皮泥或纸黏土搓成圆球、长条或其他形状做水果或巧克力,装饰蛋糕坯。
  4. 制作完成后,请幼儿介绍自己的作品和创意。
  5. 将自制的蛋糕放在展览区举办蛋糕展,小朋友相互欣赏交流。

  活动评价
  能运用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

  活动建议
  在幼儿对制作蛋糕产生兴趣后,可以运用其他的美术表现形式来制作蛋糕,如装饰画、纸盘制作等。

  活动反思
  幼儿是天真好动的,他们对周围的一切都是那么新奇,他们就象一个“小小的哥伦布”,每天都在发现着“新大陆”,他们用自己的眼睛、双手,探索着自然的奥秘、科学的神奇,建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究,是儿童的天性,那么,作为教师就要保护儿童的探究欲望,引发他们进行“多解”地操作与思考,给予幼儿及时的鼓励与赞扬,使幼儿的自信越来越强。

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