小班音乐活动小鸭洗澡教案反思

小班音乐活动小鸭洗澡教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用自然的噪音，愉快的情绪演唱歌曲，学习创编新的角色和洗身体的不同部位，来替换原有歌词，并完整演唱歌曲，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小鸭洗澡教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习用自然的噪音，愉快的情绪演唱歌曲。
　　2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位，来替换原有歌词，并完整演唱歌曲。
　　3、体验自编歌曲的快乐。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：
　　布袋木偶――小鸭

　　活动过程：
　　1、通过木偶演示，引导幼儿理解歌曲情境。
　　（1）教师出示木偶小鸭，以小鸭的身份向幼儿问好。
　　（2）教师讲述小鸭跌倒寻脏衣服的事，引导幼儿想出帮助小鸭洗澡的办法。
　　2、教师范唱歌曲，引导幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。
　　（1）教师以小鸭的身份范唱歌曲，并引导幼儿说出歌词内容。
　　（2）教师以帮助小鸭子洗澡的故事情节，引导幼儿学唱歌曲。
　　（3）教师带领幼儿边做洗澡的动作，边演唱。
　　（4）用另一个形象替换歌词中小鸭的形象，创编新歌词，继续演唱。
　　3、结伴表演唱：幼儿两两结伴，用互相帮助洗澡的办法，边表演边唱歌。

　　活动反思：
　　《小鸭洗澡》内容简单、生动活泼、旋律欢快、且鸭子是幼儿喜欢的动物，这些都能让孩子们更感有趣，激发学唱歌曲的兴趣。教学方法上则运用反复倾听法、图谱教学法、游戏法，这些教学方法有利于幼儿更快更好地理解、掌握歌词内容，做到寓教于乐、自主学习。