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中班社会活动是谁毒害了小鲤鱼教案反思

日期:2019-10-30来源:幼儿园学习网

中班社会活动是谁毒害了小鲤鱼教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在看看讲讲猜猜中理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害,初步形成保护水资源的日常行为,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看是谁毒害了小鲤鱼教案吧。

中班社会活动是谁毒害了小鲤鱼教案反思


   活动目标:
  1、在看看讲讲猜猜中理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因。
  2、了解水污染的危害,初步形成保护水资源的日常行为。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、加强幼儿的环保意识。

  活动重难点:
  活动重点:猜测想象小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害。
  活动难点:设想并清楚的表述各种保护水资源的办法。

  活动准备:
  经验准备:对污水净化器的认识,知道用途。了解小区河水的情况
  材料准备:课件《是谁毒害了小鲤鱼》、猫医生手偶、各种污水污染的图片

  活动过程:
  一、情景导入
  1、猫医生:(录音)小朋友们好!我是猫医生。这几天可把我忙坏了,森林里的许多小动物都生病了。好了,不和你们多说了,我得敢去给小动物们看病了。再见!
  2、小动物们为什么会生病呢?让我们一起去医院看看吧

  二、听听说说
  1、看课件前半部分,回答问题
  1>、森林里的小动物怎么了?他们为什么会生病呢(引导幼儿大胆想象)
  2>、小朋友们猜了很多,那么我们继续往下看,看事实是不是和你们猜得一样呢?!
  3>、(惊讶)小鲤鱼怎么翻肚皮了?他怎么会中毒呢?河水里怎么会有毒呢,毒是从哪里来的呢?
  4>、小朋友猜得有道理,知道吗,森林里的小动物们请来了大黄狗警长来帮忙。如果你是大黄狗警长,你会怎么做,我们该从哪里开始调查呢??(引导幼儿大胆讨论)
  5>、幼儿讲述,教师及时给予鼓励和肯定
  2、看课间后半部分(让我们一起看看,大黄狗警长是怎么展开调查的)
  1>、河水有毒,是谁做的大黑熊做得对吗,为什么?(引导幼儿说出:大黑熊开工厂是造汽车是好事,但将污水排放到河里是错的)
  2>、小朋友有办法帮助大黑熊吗?怎样才能让大黑熊又能造汽车又能不污染河水呢?
  3>、请小朋友说说污水净化器的作用。

  三、讨论
  1>、除了工厂排放的污水会污染河水,还有哪些也会污染河水?
  2>、排放PPT图片(各种被污染的河水),如果河水被污染了,我们的生活会变得怎么样?
  3>、你有什么办法使河水变干净?
  4>、我们小区的河水是被什么污染了,我们能怎么帮助它?
  5>、带领幼儿一起去清理小区河里的垃圾(引导幼儿观察垃圾箱的不同标志,帮助孩子提升经验)

  活动反思:
  1. 通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。
  2. 在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。
  3. 作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。

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