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小班美术活动自制假发教案反思

日期:2019-11-04来源:幼儿园学习网

小班美术活动自制假发教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料,在浴帽上制作自己喜欢的假发,让幼儿通过与家长的相互合作,体验手工制作带来的成功感,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看自制假发教案吧。

小班美术活动自制假发教案反思


   活动目标:
  1、引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料,在浴帽上制作自己喜欢的假发。
  2、让幼儿通过与家长的相互合作,体验手工制作带来的成功感。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备:
  1、浴帽幼儿人手一只,布条、旧磁带、毛线、广告纸、报纸、丝带、皱纹纸等若干
  2、假发套5个,排练好大班的小小模特队
  3、音乐磁带2盘、录音机

  活动过程:
  1、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。
  师:小朋友们,今天大班的姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!
  (在迪斯科的音乐中,大班幼儿戴上假发表演)
  姐姐表演得精彩吗?漂亮吗?
  那你觉得她们哪漂亮呢?
  教师小结:原来姐姐头上戴的是漂亮的假发。
  2、欣赏自制假发,讨论制作方法。
  你知道这么漂亮的假发是用什么材料做成的呢? 宝宝来,我们一起上来看看。(幼儿上台欣赏自制假发)
  谁来说一说你刚才看到的假发是用什么材料做成的呢?
  小结:原来布头、毛线、报纸……这些材料都可以来做漂亮的假发。
  怎么样把这些材料贴上去呢?宝宝请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。(幼儿议论、回答)
  宝宝很会动脑筋,今天我们就用双面胶来试一试。
  (出示浴帽)教师示范,看老师先在浴帽上粘好双面胶,这一步可以请爸爸妈妈帮忙做,然后把双面胶上的白纸轻轻地一撕,宝宝要小心,别把胶带撕下来,小班宝宝可以让爸爸妈妈帮着撕,最后找一种你喜欢的材料把它贴上去。哪个宝宝也来试一试。
  幼儿尝试。
  宝宝们,让我们和爸爸妈妈一起来做一个漂亮的假发,好吗?
  手指游戏:拇指食指碰碰,食指中指剪剪,我是快乐的魔术师。宝宝发挥你的巧巧手,我们开始吧!
  3、幼儿制作假发,教师巡回指导。
  小朋友可以自主地选择喜欢的材料来制作。
  提醒家长尽量让幼儿自己动手做。
  4、请幼儿戴上假发,与父母一起在迪斯科的音乐中展示,体验成功的喜悦。

  活动反思:
  充分利用废旧的材料,为幼儿创设良好的学习环境,取得家长的配合收集了废旧的浴帽、报纸、彩带、毛线、广告纸等材料,化废为宝,为幼儿的创作提供了丰富的材料,让幼儿有选择的余地,根据自己的意愿选择自己喜欢的材料进行创作,让幼儿的个性得到发展。

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