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小班美术活动小鸭的项链教案反思

日期:2019-12-03来源:幼儿园学习网

小班美术活动小鸭的项链教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过动手制作彩色项链,训练幼儿对色彩的视觉敏感度,在操作过程中,幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配,并能较清晰地分辨出明显特征的红、黄、蓝、绿等几种颜色,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小鸭的项链教案吧。

   活动目标:
  1、通过动手制作彩色项链,训练幼儿对色彩的视觉敏感度。
  2、在操作过程中,幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配,并能较清晰地分辨出明显特征的红、黄、蓝、绿等几种颜色。
  3、在游戏活动中轻松地学习粘贴纸条的技能方法,激发幼儿动手的乐趣,培养良好的操作习惯。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  1、故事背景一个
  2、作品范例一个
  3、各种彩色纸条若干
  4、固体胶或浆糊

  活动过程:
  1、讲故事引出主题 (展示作品范例)
  师:今天我给小朋友们带来了一串美丽的项链,你们想知道这串项链是谁的吗?那今天老师就给你们讲一个有关项链的小故事 (提出问题)
  师:故事还没有讲完,好心的小鸭要是挨批评了多可怜呀,我们想一个办法来帮助它吧!
  2、教师引入活动(再次展示作品范例)
  师:要不我们一起来帮助小鸭,帮它做一串美丽的项链吧(介绍所要用的材料、重点观察不同的颜色)
  师:小朋友看这些彩色的是什么呀?有哪些颜色你都认识呢?
  师:还有什么呢!(教师操作,幼儿观察整个制作过程)
  3、幼儿进行独立操作
  师:请选择你喜欢的彩色纸条,然后我们一起来制作吧
  4、评价结束活动
  师:让我们戴上我们漂亮的项链展示给我们的小朋友吧

  活动反思:
  根据小班幼儿的年龄,设计了有趣的教学用具和游戏设计,整个活动,幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验,体验了解他人的快乐。效果好。

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