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中班科学活动放屁好臭教案反思

日期:2019-12-31来源:幼儿园学习网

中班科学活动放屁好臭教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过说一说、做一做等一系列活动,让幼儿了解放屁是正常的生理现象,知道屁是怎么形成的,引导幼儿说出饮食中容易放屁的食物,以及放屁时应注意的礼仪,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看放屁好臭教案吧。

中班科学活动放屁好臭教案反思


   活动目标:
  1、通过说一说、做一做等一系列活动,让幼儿了解放屁是正常的生理现象,知道屁是怎么形成的。
  2、引导幼儿说出饮食中容易放屁的食物,以及放屁时应注意的礼仪。
  3、鼓励幼儿学会与同伴共同探讨研究问题,体验合作的快乐。
  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  活动准备:
  1、气球五只、装满水的透明水缸五只。
  2、《放屁》教学挂图、臭鼬鼠图片。
  3、幼儿围坐成弧形,桌子围在教室旁边(实验操作时用)。

  活动过程:
  1、教师设置悬疑,引起幼儿的兴趣。
  (1)教师捏着鼻子说:“呀!怎么这么臭啊?谁放屁了呀?”
  (2)“你放过屁吗?你知道我们为什么会放屁吗?”(幼儿讨论猜测)
  2、出示挂图,让幼儿了解放屁是正常的生理现象以及放屁是怎样形成的。
  “我们人人都会放屁,这是很正常的现象。那到底为什么会放屁呢?哦!原来是当我们吃东西时,把周围的空气也吞进独子里了,然后空气从我们的肛门跑出来,就形成了屁。原来,屁就是我们肚子里的空气啊!”
  3、实验操作,观察放屁的原理。
  (1)交代实验操作要求:
  ①“瞧!这是什么?(气球)”
  “这气球就象是我们的肚子,我们把空气吹进气球里,然后捏紧气球口,把手伸进水中,再把手慢慢松开,观察一下:水中有什么现象?”
  ②自己自由结合,五人一组,互相轮流合作实验。
  (2)幼儿开始自由结合操作实验,教师巡视,参与 幼儿的谈论研究。
  4、引导幼儿相互讨论,了解哪些东西吃了会容易放屁,哪些东西吃多了,放得屁会比较臭?(幼儿相互讨论,教师巡回倾听,并参与幼儿的讨论活动)
  (1)放屁还和我们吃的食物有关系哦!你们猜猜看:吃哪些食物会容易放屁呢?
  “豆类食品、奶制品、胡萝卜、面包……”
  (2)那吃什么食物放得屁会比较臭呢?
  “肉类食品、臭类食品(如:大蒜、洋葱等)、……”
  5、让幼儿懂得放屁时的礼仪。
  “我们每个人都会放屁,所以大家不用紧张和怕难为情。如果憋着不放,我们会感到肚涨和肚子疼哦!那我们要放屁时应该注意些什么呢?”(到旁边人比较少的地方去放屁,不要在人群中放屁。……)
  6、讨论,让幼儿知道人和动物是会放屁的,花草树木和一些物品等都不会放屁。
  “除了我们人会放屁,那还有谁也会放屁呢?”(还有动物)
  7、设置悬疑,激发幼儿对下次活动的兴趣。
  出示臭鼬鼠图片,提问:
  “谁来了?你认识它吗?”

  活动反思:
  新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。

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