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小班美术活动印染手帕教案反思

日期:2020-01-03来源:幼儿园学习网

小班美术活动印染手帕教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美,培养幼儿认真做事的习惯,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看印染手帕教案吧。

小班美术活动印染手帕教案反思


   活动目标:
  1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。
  2、培养幼儿认真做事的习惯。
  3、帮助幼儿体验成功的快乐。
  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备: 
  每桌两盒颜料,一块湿毛巾,旧报纸若干(铺在桌子上),大泡沫板( 陈列幼儿作品)。 

  活动过程:
  1、出示范例,引起兴趣。  
  今天教师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗?  
  你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么装饰出来的呢? 你们想来装饰手帕吗?
  2、老师简单示范,讲解印染方法,示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点,请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。和幼儿一起讨论要注意的问题。(1)蘸颜料的时间不能太长。(2)打开时小心慢一点,不弄坏作业纸。
  3、幼儿染手帕,教师指导(1)鼓励幼儿大胆印染。(2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。(3)提醒幼儿不弄脏衣服。(4)鼓励幼儿在打开时不怕困难,坚持做完一件事。
  4、讲评(将幼儿作品平放在泡沫板上,幼儿围坐在周围) 今天,我们每人都印染了手帕,你们觉得你们印染的手帕美吗? 老师也觉得你们的手帕很美,你们印出了这么美丽的手帕,心理怎么样? 你们想把这么美丽的手帕送给谁呢? 这么漂亮的手帕你想用来做什么呢?

  活动反思:
  整个活动的目的是为了让幼儿在作画过程中体验到欢乐的情绪,所以在幼儿自己操作的时候可以适当地加上背景音乐,让幼儿充分感受到快乐。在今后的活动中我们也会将各种在生活接触过的用品相结合。让幼儿能更加大胆地进行想象和创作。通过相互的学习,去体验美术活动带来的快乐!

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