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中班语言活动《老鼠娶亲》教案反思

日期:2020-01-14来源:幼儿园学习网

中班语言活动《老鼠娶亲》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏地朗诵儿歌,幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看《老鼠娶亲》教案吧。

中班语言活动《老鼠娶亲》教案反思


   活动目标:
  1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏地朗诵儿歌。
  2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐。
  3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”。
  4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
 
  活动准备:
  鞭炮一串,与儿歌内容有关的图片若干,猫头饰若干

  活动过程:
  1、教师出示鞭炮,引导幼儿模仿鞭炮声,教师念象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”并引导幼儿有节奏地朗诵。
  2、学习儿歌《老鼠娶亲》
  (1)、教师出示老鼠(戴着大红花,穿着新郎的衣服)图片,引导幼儿回忆《还珠格格》中娶亲的场面。(幼儿回答:有鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、花轿等)
  (2)、教师有表情地朗诵儿歌,幼儿理解儿歌内容。
  (3)、教师边出示图片边朗诵儿歌,并引导幼儿拍节奏。
  (4)、教师念儿歌每句前半段,幼儿念后半段,并交换一次。
  (5)、师幼一起边拍节奏边朗诵儿歌。
  3、游戏《猫捉老鼠》
  (1)教师介绍游戏玩法。
  教师和幼儿扮老鼠,配班老师扮老猫,老鼠有节奏地朗诵儿歌,当念到“蹦叭”时,老鼠全体蹲下,老猫出场,当老猫念到:“一口一个全吃掉呀全吃掉”时,老鼠则立刻跑到自己的座位上去,老猫去捉老鼠,当老鼠上位后,老猫则不能抓。
  (2)、师幼共同游戏2-3遍(次数视当时幼儿情况而定)。
  4、师幼一起去户外游戏。

  附: 儿歌:《老鼠娶亲》
  八只老鼠抬花轿呀抬花轿,
  四只老鼠来吹号呀来吹号,
  两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮,
  吡呖叭啦、吡呖叭啦、嘣叭。
  老猫听了来贺喜,“恭喜!恭喜!”
  一口一个全吃掉呀全吃掉。

  活动反思:
  整个活动根据孩子的年龄特点,紧紧围绕三维目标来设定,涉及幼儿的知识灌输、认知经验的积累、语言发展、情绪体验、情感发展、等多个方面,同时又蕴含着幼儿交往能力、表达能力的发展要求,能从多个方面促进幼儿的整体发展,同时也使幼儿掌握一些生活能力。

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