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小班语言活动花的妈妈教案反思

日期:2020-01-20来源:幼儿园学习网

小班语言活动花的妈妈教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动反思等内容,学习观察草、花、树叶的变化,描述这些变化,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看花的妈妈教案吧。

小班语言活动花的妈妈教案反思


   活动目标:
  1、学习观察草、花、树叶的变化。
  2、描述这些变化。
  3、学习儿歌《春妈妈》。
  4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。
  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动过程:
  1、在风和日丽时带幼儿出去散步,感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。
  2、在一个有花的地方坐下,老师教幼儿说儿歌《春妈妈》。
  3、提问:花的妈妈是谁呀?用手学一学花儿慢慢张开的样子。雨点浇了以后(下雨以后)花会怎么样呢?
  4、请幼儿跟着老师说儿歌。
  请幼儿回家把儿歌说给妈妈爸爸听。

  附:
  春妈妈
  春,是花的妈妈。
  红的花,蓝的花,
  张开小小的嘴巴。
  春妈妈
  用雨点喂她……

  活动反思:
  小班孩子特别喜欢朗朗上口的儿歌,借助生动形象的图片,他们能很快理解儿歌内容,在一定的情境中,他们愿意朗诵儿歌内容,一些孩子能很快学会朗诵儿歌。

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