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大班计算教育活动计划记录时间教案

日期:2020-11-20来源:幼儿园学习网

大班计算教育活动计划记录时间教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,让幼儿知道整点、半点的计时方法,理解钟点与指针的关系,进一步使幼儿感知时钟与自己生活的关系,初步发展幼儿的时间感,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看记录时间教案吧。

大班计算教育活动计划记录时间教案


活动目标
1、让幼儿知道整点、半点的计时方法,理解钟点与指针的关系。
2、进一步使幼儿感知时钟与自己生活的关系,初步发展幼儿的时间感。
重点:知道整点、半点的计时方法,理解钟点与指针的关系。
难点:感知时钟与自己生活的关系。
活动准备
教具 大时钟一只,钟点记录单,钟点卡片。
学具 记录时间活动材料,钟点接龙活动材料,看时间画指针材料,看图画指针材料,笔。
活动过程
1、集体活动。
复习整点、半点,学习记录时间。
--这是什么?是几点钟?
--用什么方法把现在几点钟记录下来?
教师在钟点记录单上示范,幼儿学习记录半点、整点。
个别幼儿示范,师生共同检查,帮助幼儿明确钟点的记录要与钟面相符。
2、小组活动。
第一、二组:记录时间。
第三、四组:钟点接龙。
第五、六组:看时间画时针,看图画时针。
幼儿分组操作,教师观察指导。
3、活动评价。
展示幼儿记录时间活动作业单,强化幼儿正确的记时方法。

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