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大班美术活动有趣的水墨印染画教案反思

日期:2021-03-21来源:幼儿园学习网

这是大班美术活动有趣的水墨印染画教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

大班美术活动有趣的水墨印染画教案反思

设计思路 :
  2008年,第29届奥运会、第13届残奥会在北京胜利举办,让全中国人为之骄傲和自豪。我在思考如何选择一种方法,既能让幼儿在欣赏中感受水墨画的自由写意,并发现其中的美感,又能激发幼儿大胆创作的喜悦。最后,我想到了水墨拓印这个比较简易的方法:当墨汁滴入水中后,便自然散开并慢慢地形成各种图案,如同飘逸的长发、弥散的烟雾、多姿的自云……千变万化,趣味无穷。
  活动目标
  1.在欣赏水墨画的基础上,尝试用水、墨、宣纸进行拓印,并根据拓印的图案大胆想象。
  2.积极参与活动,乐于表现,体验水墨作画的乐趣。
  3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
  4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
  活动准备奥运会开幕式DVD资料;现代水墨画作品;墨汁、水缸、宣纸和牙签若干。
  活动过程一﹑观看奥运会开幕式片断和范画师:(播放奥运开幕式"画卷"片断)这是2008年8月8日开幕的第29届奥运会开幕式中的一个节目,名字叫"画卷"。这个节目中的演员用舞蹈动作"画"了一幅精彩的水墨画。水墨画是我们中国的国画,你们知道画水墨画需要哪些工具呢?
  幼:画水墨画需要毛笔、墨汁、宣纸和砚台。
  师:对,毛笔、墨汁、宣纸和砚台又叫"文房四宝",是我们中国特有的绘画和写字的工具。
  二、欣赏水墨画作品,感受墨色变化呈现的美感师:今天老师带来了一幅神奇的水墨画,你在画面中看到了什么?
  幼:小兔、狮子、河、波浪、云,右下角的圆点像一粒小石子……师:你们的观察真仔细,想象也很丰富。你们能看出画面中颜色的变化吗?(教师提示:颜色深――浓、颜色浅――淡、水分少――干、非常湿润――湿;并依次出现"浓淡干湿"四个字。)水墨画中墨色的"浓淡干湿",让画面变得丰富和美妙。
  三、水墨拓印教师示范并讲解师:这幅画最神奇的地方是不用笔来作画,而是墨汁和水玩的一个游戏――我们叫它"水墨拓印"。
  (1)先将牙签蘸墨汁轻轻滴到水盆里,大家观察一下墨汁滴进水盆后发生了怎样的变化? (幼儿自由想象)(2)用牙签在水中轻轻划一下,可以让墨汁化得更美。
  (3)双手拿起宣纸的一边慢慢放进水里,让墨色染在宣纸上;再轻轻地用手提起宣纸,宣纸上便出现了美丽的图案。
  (4)把染上图案的宣纸平放到铅画纸上固定好,宣纸要放平整。
  (5)作品完成后用毛笔写上自己的名字,再盖上土豆印章。
  四、展示并交流作品活动延伸:
  等拓印好的水墨画干了之后可以拿来做包装纸,如包装花瓶等。
教学反思:
孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

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