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大班美术会变的树教案反思

日期:2021-06-10来源:幼儿园学习网

这是大班美术会变的树教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

大班美术会变的树教案反思

一、活动目标
  1、通过小组讨论、猜想、探索折叠画玩具的制作方法。
  2、大胆在集体中讲述探索的过程。
  3、体验自主动手制作玩具的成功喜悦。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。
  二、活动准备1、幼儿已会用纸折"楼梯"造型。
  2、范画"会变的树"一张。
  3、彩色纸、水彩笔、记录纸、铅笔等绘画工具材料。
  三、活动过程1、教师出示范画并演示。
  教师:这张纸画了什么?仔细看一看?大树会有什么变化?(展开一层)大树又怎么样了?(继续展开)现在大树变得怎么样了?(合并纸)这棵树为什么能一会变高,一会变矮呢?
  2、引导幼儿探索制作折叠花的方法。
  小组讨论,研究制作方法。
  教师:这个会变大变小的树是怎么做出来的呢?(幼儿探索)。请介绍一下你们小组的发现,说说这个玩具可以怎么做(教师通过提问帮助幼儿归纳整理探索的经验)。
  教师:除了在纸上画大树,还能画什么?
  3、幼儿自由制作玩具。
  鼓励幼儿大胆制作与别人不一样的玩具。
  探索并发明不同的制作方法,进一步美化玩具。
  4、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、交流。
  教师:你做的是什么?是怎么样做的?你喜欢谁的玩具?为什么?
教学反思
  主要还是引导幼儿自己去发现。善于提出问题。
  选择好的场所让幼儿亲自去亲近自然,幼儿能自主的去观察一年4季的变化,同时能让幼儿了解树变化的同时,对环境保护也能起到很重要的作用。

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