当前位置:首页 > 大班教案 > 大班健康教案

大班健康我长大了教案反思

日期:2021-04-09来源:幼儿园学习网

这是大班健康我长大了教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

大班健康我长大了教案反思

活动目标:
  1、结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成长,引导幼儿对自身发展变化的兴趣。
  2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展现出来。
  3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足,增强自我意识。
  4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 
  5、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
  活动准备:
  1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。
  2、了解每位幼儿的特长,事先做一些准备和排练。
  活动过程:
  1、通过看照片,使幼儿了解自己在渐渐地长大。
  (1)、带领幼儿参观照片展览,边看边问照片上是谁?是什么时候的照片?
  (2)、组织活动,小的时候你是什么样子?是谁把我们养大?现在你又是什么样子?你学会了哪些本领?
  小结:小朋友们渐渐地在长大,学会了各种各样的本领,那么你觉得你的哪些本领学得最好呢?
  3、鼓励幼儿找找自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。
  (1)、教师和幼儿共同找找老师的优点,引起幼儿兴趣,激发他们说说自己的优点。
  (2)、请幼儿说说自己的优点,并且勇敢地在集体面前展示出来。
  请幼儿认读一篇寓言故事。(自选)请幼儿上来当众讲一讲自己的优点。
  (3)、展览幼儿的绘画作品。(各班贴在教室里的作品)(4)、童话剧表演。将平日排练的童话剧,请幼儿节选片段现场表演。
  (5)、请幼儿上来唱一首歌曲,让大家感受各种歌曲的不同风格。
  (6)、请幼儿上来跳一段优美的舞蹈,让大家感受到舞蹈动作的优美。
  (7)、表扬幼儿平时关心集体的行为,引起幼儿对其行为的赞扬。
  (8)、进行系鞋带的比赛,通过竞赛的形式看到别人的优点。
  (9)、诗歌朗诵,有表情地朗诵。
  (10)、现场表演做操,看到别人的认真精神。
  (11)、鼓励幼儿爱清洁,讲卫生。(让平时能力较弱的幼儿也有展示长处的机会,使幼儿懂得日常生活中的每一件事都要做得好。)(12)、看谁计算学得好,表演10以内的加减速算。
  小结:每个小朋友都说了自己的优点,能勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。
  4、找找自己的不足,鼓励幼儿今后努力。
  (1)、请幼儿谈谈自己在关心集体、参与体育活动、绘画等方面要向哪些小朋友学习。
  (2)、鼓励幼儿今后努力,争取不断进步。
教学反思
亮点
1.目标提的比较全面合理,适合大班幼儿的年龄特点。
2.充分体现了《纲要》中提出的以幼儿为活动主体的思想,在本活动中设计多出师幼,幼幼谈话的环节,围绕谈话主题,给幼儿充足的发言权。
3.最后延伸活动不仅是教师进一步了解了幼儿在家的表现,而且在一定程度上激发了幼儿的上进心理。
不足:
难点部分教学效果不太好。让幼儿看视频资料不能深入到幼儿的心里,如果让我重新上这节课,我会用现实的例子或情景表演让幼儿深切的体验长辈的辛苦和不易。
当时听课的老师多我这节课的评价就是难点不突出。我觉得提得很好。

相关文章

《大班健康:绿色食品和垃圾食品》:大班健康活动绿色食品和垃圾食品教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看大班健康绿色食品和垃圾食品教案吧。

《大班健康活动教案:匍匐爬行过电网教案》:大班健康活动匍匐爬行过电网教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿在游戏活动中学习匍匐爬行和直体侧滚动,增强幼儿上、下肢的力量,通过活动让幼儿进一步认识探险活动,在游戏中增强孩子勇于克服困难的信心,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看匍匐爬行过电网教案吧。

《大班健康活动教案:噪声的来源教案(附教学反思)》:大班健康活动噪声的来源教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,基本流程,活动反思等内容,感知噪声是人们制造出来的,让幼儿了解噪音害处,初步了解怎样创造安静环境的基本知识,教育孩子从自身做起,不大声吵闹,减少噪声,能判断某些行为对环境的影响,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看噪声的来源教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号