当前位置:首页 > 中班教案 > 中班健康教案

中班体育能干的小猪教案反思

日期:2021-05-13来源:幼儿园学习网

这是中班体育能干的小猪教案反思,是优秀的中班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

中班体育能干的小猪教案反思

活动目标
  1、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。
  2、乐意参与身体探索运动,体验集体运动的乐趣。
  3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
  活动准备:皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。
  活动重、难点:尝试用身体各部位探索不同小器械的多种玩法。
  活动过程一、扮演角色,活动身体(3分钟)师:小猪宝宝们,天气真热,我们一起来洗个热水澡吧!
  1、播放音乐《洗澡》,老师语言提示。
  2、幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。
  二、探索活动,体验乐趣(15分钟)(一)身体各部位探索玩球(7分钟)师:猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈这里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一个西瓜,怎么运呢?大家想想办法。
  指导要点:
  1、用手抛接球。
  2、用头滚球。
  3、双脚交替带球走。
  4、探索用肚子玩球:(1)肚子压住球;(2)肚子带球走;(3)两两合作用肚子夹住球走。
  师:两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!
  关注重点:(1)是否能够两两合作;(2)是否能够用肚子夹住球。
  (二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4分钟)师:猪宝宝们真能干,兔子阿姨邀请我们去她家玩,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!
  指导要点:
  1、用头顶泡沫板。
  2、用肩膀托住泡沫板。
  3、弯腰用背托住泡沫板走、爬。
  4、手腿并用,在泡沫板上匍匐移动。
  师:我们一起把草坪铺好,身体匍匐爬过草坪,到达小兔子家!
  关注重点:(1)是否手脚并用;(2)身体是否贴住泡沫板移动。
  (三)身体各部位探索圈的玩法(4分钟)师:兔子阿姨夸你们真聪明,她还送了很多的圈给你们玩!每人拿一个圈,看看用身体可以怎么玩圈?
  指导要点:
  1 用身体躯干钻圈。
  2 双腿张开,用膝盖顶住圈走。
  3 用臀部转圈。
  三、交流与分享(5分钟)师:猪宝宝们,现在有西瓜、草坪和圈,每人选一个你喜欢的,自己用身体来玩一玩。
  1、幼儿自由选择器械,用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。
  2、个别幼儿交流示范。师:我请一位小猪来说说他玩了什么?是怎么玩的?请他做一做!
  3、幼儿分组交流示范。师:下面我们分成两组,每一组小猪互相看一看别人玩的是什么?怎么玩的?
  四、放松与整理(2分钟)师:小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗,我们再来洗洗澡吧!
  1、教师带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。
  2、整理器械回教室。
自我反思:
在活动中我能运用教具很好地调动孩子的多种感官参与活动,帮助他们感知、理解,并在和谐的师幼关系中鼓励孩子大胆使用自己的肢体语言表现音乐,体验表演的快乐;通过表演,促进幼儿良好合作能力的养成。虽然在合作表演环节个别幼儿表现的不那么尽人意,但整体还是挺好的,能达到预期目标。

相关文章

《中班健康教案:表情变变变》:中班健康活动表情变变变教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养幼儿积极乐观的性格,在游戏中寻找快乐。发展幼儿的观察能力。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看中班健康表情变变变教案吧。

《中班健康活动教案:我不吃零食教案(附教学反思)》:中班健康活动我不吃零食教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教后反思等内容,让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量,妨碍身体吸收全部的营养,影响成长,进一步培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我不吃零食教案吧。

《中班健康活动教案:蔬菜宝宝我爱你教案(附教学反思)》:中班健康活动蔬菜宝宝我爱你教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,了解几种常见蔬菜的营养价值,能根据颜色特征给蔬菜分类,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看蔬菜宝宝我爱你教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号