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中班数学活动沙滩历险记教案反思

日期:2021-04-01来源:幼儿园学习网

这是中班数学活动沙滩历险记教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。

中班数学活动沙滩历险记教案反思

 活动名称:沙滩历险记【数经验】
  适宜年龄:中班下活动准备:PPT、操作纸活动目标:
  1、认识模式AAB,并按一定规律排序。
  2、在故事的情境中体验帮助迪迪就出逗逗的乐趣。
  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。
  活动过程:
  一、故事情节导入导语:夏天到了,迪迪和逗逗一起去沙滩探险,沙滩的另一边有一座规则城堡,城堡里住着坏猫Caesar,他吹起一阵风,把逗逗卷到了城堡里,迪迪决定要去救出逗逗。
  过渡:我们和迪迪一起出发救逗逗吧!
  二、感知、理解AAB导语:迪迪走进一片树林,大树挡住了她的去路,大树说:"你要是能说对果树接下来会长什么果子,你就可以过去!"教师点击果树PPT重点提问:你觉得接下来会是什么果子?为什么?(ABAB)小结:这些苹果是一个红、一个绿、一个红、一个绿这样按照ABAB的规律交替排列的。
  重点提问:第二棵树上的果子是按照什么规律排的呢?(AABAAB)小结:这棵果树是两个红苹果和一个绿苹果为一组,按照AABAAB的规律轮流出现的。
  过渡:大树无奈地说:"你都说对了,请你过去吧!"三、识别、填补AAB导语:走着走着,迪迪面前出现了奇怪的石头路,她应该怎么走呢?可以随便走吗?(幼儿观察自由回答)重点提问:石头路的规律是什么?
  辅助提问:几个黄色、蓝色的石头为一组轮流交替排的呢?(AABAAB)过渡:可是走着走着前面的路断了,这时magic pan出现了,它告诉迪迪只要把路上的石子补完整就行了。谁来帮助迪迪呢?(幼儿说规律教师点击PPT)小结:这条石头路是按照AABAAB的规律排列的,只要找到规律就能去城堡了。
  四、幼儿操作AAB导语:迪迪终于来到了城堡,但要救出逗逗就需要迪迪自己造楼梯爬上去,才能打开门,你们愿意帮助她吗?
  1、操作要求:请你按照AABAAB的规律来造楼梯。
  将你造好的楼梯贴出来,和小朋友一起看看楼梯造得对不对。
  2、幼儿操作,教师巡回指导。
  3、交流分享:说说你的楼梯是怎么造的?
  谁还有不一样的?
  小结:原来楼梯的规律都是一样的,但是花样有许多,最后,迪迪在大家的帮助下就出了逗逗,大家庆祝一下吧!
教学反思:
用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。

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