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中班优质课安全的玩教案反思

日期:2021-05-10来源:幼儿园学习网

这是中班优质课安全的玩教案反思,是优秀的中班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

中班优质课安全的玩教案反思

活动目标
  1、提高幼儿的自我保护能力。
  2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
  3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备
  1、图片两张
  2、安全卡片和不安全卡片若干
操作要点
一、导入活动,引出话题
  1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?
  2、出示图片
  有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好
  3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地
  4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
二 、故事 受伤的皮皮
  1 、故事里有谁,讲了什么
  2、皮皮为什么三次受伤
  3、我们从故事里受到什么教育
三 、游戏: 传球
  玩法 :教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。
四 、集体讲评:
  今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。
 教学反思:
在平日里,孩子们总是跌跌撞撞,磕磕绊绊,小伤难免的,所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里,听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰,不能做哪些危险的事情,知道自己已经长大了,要学会保护自己。通过故事画面,孩子能准确判断是与非,增强自己的安全意思。其实,也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。

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