当前位置:首页 > 中班教案 > 中班美术教案

中班美术公开课熊猫布店教案

日期:2021-06-11来源:幼儿园学习网

这是中班美术公开课熊猫布店教案,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

中班美术公开课熊猫布店教案

活动目标
1、根据色彩进行大胆合理的想象。
2、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
观察重点:  1、 幼儿能否选择粗细不同的绳子进行玩色。  2、 幼儿用宣纸压印的兴趣。活动准备:  1、材料:棉制绳子每人四根(两粗两细,长度同幼儿的手臂),每人四色颜料,铅画纸每人两  张,白宣纸一张,格子布一块。  2、场地:用橱和小桌椅等布置成“熊猫百货店”。活动流程:  情景导入--> 示范讨论--> 幼儿创作 -->活动延伸活动过程:  一、情景导入,引发兴趣:  长颈鹿阿姨来到熊猫伯伯的布店,它对熊猫伯伯说:“天冷了,我想买块有花纹的格子布做围巾。”可布店里的格子布没有花纹,小动物们不喜欢,这可怎么办呢?(幼儿讨论)  二、示范讨论,共同参与  1、介绍材料  上次我们用底纹笔和棉签宝宝做了美丽的格子布,今天我们要请一个新朋友来帮忙,印上漂亮的花纹,它是谁呀?(绳子)  2、师生共同示范(以拍照的形式导入)  1)教师示范  ①做动作:选根什么绳子,蘸点什么颜色,请它到纸上跳个什么舞?  ②拍照:跳好了给它拍张照,放在纸上不要动,“咔——嚓”!  ③印照片:拍好了用宣纸宝宝来压一压,印一印。  v④红绳宝宝拍好照要回家了,它应该回到什么颜色的盆子里?(红颜色的盆子里)  2)引导幼儿观察粗线和细线印出的不同效果  ①细细的绳宝宝也想来学跳舞,大家一起来教教它,好吗?(教师示范)  ②粗绳宝宝跳的舞和细绳宝宝跳的舞有什么不同?(请幼儿描述)  3)幼儿尝试  其它绳宝宝还想跳,谁愿意来教教它?跳个刚才没跳过的舞。    <BR><P></P>三、幼儿创作,教师巡回指导  1、创作要求  绳宝宝在格子布上跳了舞后,布就更漂亮了,让所有的绳宝宝都来跳一跳,好吗?(在铅画纸和宣纸上作尝试)  2、幼儿操作,教师观察指导:  1)观察幼儿请粗细绳子跳了些什么舞。  2)观察幼儿在压印时的动作情况。(轻轻地印)  四、活动延伸,激发兴趣  1、游戏:卖花布  将教室的一角布置成“熊猫百货店”,幼儿作售货员,叫唤着卖格子布。  例:大狮子,快来买我的花布呀!  小猴子,快来买呀!  
 

相关文章

《中班美术教案:小手变什么》:中班美术活动小手变什么教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看幼儿园中班美术小手变什么教案吧。

《中班美术活动:快乐的企鹅》:中班美术活动快乐的企鹅教案主要包含了教学目标,活动准备,活动过程等内容,体会合作绘画的乐趣。让幼儿学会画企鹅的正面像,并尝试画企鹅的不同面。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看中班美术活动快乐的企鹅教案吧。

《中班美术版画教案:捉虫能手》:中班美术活动捉虫能手教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等内容,通过观察,尝试细致地描绘昆虫及人物捉虫的场景。在制版中尝试将吹塑纸揉皱,体验背景中自然的纹路肌理。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看幼儿园中班美术版画捉虫能手教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号