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中班主题各种各样的帽子教案反思

日期:2021-08-02来源:幼儿园学习网

这是中班主题各种各样的帽子教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

中班主题各种各样的帽子教案反思

 活动目标
  1、让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造,大胆地进行借助帽子的“形”添画想象。
  2、培养幼儿发散思维能力和通过生活经验进行想象的能力。
  3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的帽子。
  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
重点难点
  让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造,大胆地进行借助帽子的“形”添画想象。
活动准备
  实物:帽子 课件 画纸 勾线笔。
活动过程:
  一、出示实物帽子,引出课题。
  这是什么?它有什么用?
  师:帽子有好几种如功能遮阳、挡雨,还可以保暖,所以帽子所用的材料不同、款式也不同,今天代老师带来的帽子是其中的一款。
二、整体观察帽子的形状和构造。
  1、观察帽子的形状。
  这顶帽子看上去怎么样?像什么?
  2、了解帽子的构造。(演示课件)
  你们知道帽子可以分几个部分吗?
  (引导幼儿观察帽子,根据幼儿说出的部分,引出帽盖和帽檐)
  3、教师小结:帽子是帽盖和帽檐组成的。
三、局部观察帽子,教师示范绘画。(演示课件)
  帽檐是什么形状?上面有什么花纹?(特写帽檐)
  帽盖的形状是怎么样的?上面有什么?看上去像什么?(特写帽盖)
  3、 转换角度观察。(教师选择一种范画)
  1、从顶部上 、下观察,帽子的形状发生了什么变化?帽檐的形状怎么样,帽盖的形状怎么样?这时像什么?
  2、从底部下 、上观察,帽子的形状和刚才一样吗?发生了什么变化?现在是从那个角度看的呢?
  3、出示课件:三张不同角度的帽子
  教师小结:原来同一顶帽子,从不同的角度看,它的形状都是不一样的,小朋友也要学会从各个角度仔细观察。
四、教师示范绘画。
  现在老师也选择一种角度来画帽子,你们等会儿来猜猜。
五、 欣赏范画
六、幼儿作画
  1、如果你们想把帽子画下来,你想从哪里开始画?
  2、幼儿把自己的作品张贴到黑板上。
七、 启发想象。
  教师根据幼儿的作品转换角度启发想象。
  这顶帽子倒过来像什么?你能把它变成什么?
教学反思:
  在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子,让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子,因此幼儿画出来的形状是各种各样的 。不足之处:在做画的过程中,个别幼儿不听指挥,随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。

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