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大班美术教案:会变的树  
大班美术教案:会变的树
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2017-01-03

 

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幼儿园大班美术教案:会变的树

活动目标:引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画。
活动准备 
1、实物投影仪、录音机、钢琴曲磁带。
2、每位幼儿一本绘画练习本,上有第一天、第二天、第三天等字样。

活动过程
一、故事,用提问帮助幼儿记忆故事内容。

1、老师富有表情生动的讲述故事:
“离我们很远,有一个奇妙的花果山,那里长着一种奇妙的树,会变的树。
这种树种下去第一天,就会长成一棵大树,树上只有一片树叶。
第二天的时候,这种树就开始变了,它会一下子长出各种形状的树叶:有的叶子象圆圆的苹果,有的象弯弯的月亮,有的象圆圆的轮子,有的象芭蕉扇,有的象葫芦,有的象小朋友张开的手……颜色也变的丰富多彩,红的象火,黄的象金子,绿的象青草,蓝的象天空……真是美极了。
到了第三天,你猜,这种会变的树上会发生什么事呢?”幼儿议论后教师继续讲述。“每片树叶上都有一个树叶精灵,有的象在哭,有的象在笑,有的两片叶子靠在一起,两片树叶精灵手拉手好象在做游戏……
到了第四天,这种树还会变下去,每天都会变出新模样。”

2、提问:“这种树叫什么树?
它第一天是怎样的?第二天、第三天是怎样的?”

二、幼一起讨论绘画方法组织幼儿讨论:

1、现在请你们把这个故事画下来,你认为该怎么画?
幼儿个别讲述。
2、师幼一起小结:可以把第一天树的样子画在写有第一天字样的纸上,依次类推。

三、师交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。
教师提醒幼儿www.qinzibuy.com画自己想出来的树,涂色要均匀。

四、用投影仪展示幼儿作业,并让幼儿相互评价。

幼儿的讲述能帮助教师发现、理解他们的创作意图及创造性表现,也使其他小朋友学到同伴的优点。

活动延伸
    在美工区画自己听过的故事或创编的故事。

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