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幼儿园班务总结PPT课件

幼儿园班务总结PPT课件

幼儿园班务总结PPT课件这个PPT共15页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如:扣子、小刀、小饰品等,督促孩子天天坚持来园,有事事先请假。


通过和孩子们一学年的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,我简单的总结了每个孩子各方面的发展情况。
*语言表达能力较好的幼儿:侯雯馨、何雨婷、鲜卓茜、黄雅欣、张子鑫、贾歆昊、张悦佳
*自理能力较好的幼儿:侯易琳、倪荣、母昊年、舒海函、袁欣雨、肖雯、莫亚琳
*较喜欢音乐、律动及舞蹈的幼儿:何鑫怡、何彦艾、尹春怡、杜雯佳、王馨琳
*动手能力较强的幼儿:何雨婷、侯雯馨、黄雅欣、鲜卓茜、袁欣雨、陈科晋
*带动性较强的幼儿:黄豪煜睿、李若楠、张子鑫、母昊年、罗鸣熙
学年课程
  根据孩子们的年龄特点以及发展需要,本学年中班教学内容丰富,从各方面促进幼儿的多元发展,本学年开设了以下课程及活动:《蒙氏数学》《分级阅读》《英语》《音乐游戏》《美术》《安全教育》等课程。为了引导幼儿全面发展,为孩子们开设了丰富的区角活动,更拓展课程,添加了故事、古诗、手指游戏、手工制作等课程活动。
各课程目标
二、《英语》
1、初步接触英语,愿意参加英语活动。
2、尝试听懂成人发出的本学期已学过的指令,并模仿做出相应的动作。
3、根据听到的英语,在成人的引导下指认图片和实物。
4、在成人帮助下愿意用所学的英语表达身边最常见的物品。
5、在成人的帮助下,对简单的英语故事感兴趣。
6、学习30个左右的英语单词,会说简单的句子,能听懂简单的日常用语。
7、能边唱英语儿歌边做律动。
三、《分级阅读》
1、学习独立的阅读方法,有一定的阅读兴趣;
2、能有顺序的一页一页的翻书,用手指点读图画内容;
3、认知自己的名字;
4、阅读故事时能将故事里的情节与自己的真实生活经验联系起来;
5、能看懂并理解图画内容,能根据画面大胆讲述;
6、能注意倾听他人讲话;
7、能用完整句较连贯的讲述个人经历以及图片内容;
8、说话时能使用新的词汇和新的句式;
9、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事;
10、积极学说普通话,发音清楚。
四、《音乐游戏》
1、喜欢参与音乐游戏活动,在活动中能保持一定时间的注意力;
2、能跟随教师和同伴们一起参与音乐游戏活动;
3、能随音乐模仿动作,良好的完成律动。
五、《美术》
1、在绘画活动中,能在指定的轮廓中涂色;
2、有一定的涂色技巧,涂色均匀,画面整洁;
3、认识几种常见的颜色;
4、会用一些美工工具,会撕、拼、粘贴等技巧;
5、能在半成品的基础上完成手工制作。
六、《安全教育》
     幼儿园的安全教育是有目的、有计划的渗透到日常生活之中。 随时对幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如:上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全。
本期出现的问题
请您配合
家园共育才能促进孩子们的全面发展,请你配合我们做以下事情:
1、督促孩子天天坚持来园,有事事先请假;
2、孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如:扣子、小刀、小饰品等;
3、需要服药的孩子,家长要向老师说清服药的时间与剂量;
4、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子之间的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让孩子宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小朋友们友好地交流与相处;
5、接送孩子:接送孩子最好不要让别人代接,如果实在有事要请人代接,请电话预先通知我们,并告诉我们是孩子的谁来接,我们要做相应的代接记录;
6、平时需要家长配合的工作,也恳请大家能积极配合。

幼儿园班务总结PPT课件

  • 编号:1443
  • 大小:1.15 MB
  • 上传:xieshaoling
  • 时间:03-28
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