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大班社会助人为乐PPT课件教案

大班社会助人为乐PPT课件教案

大班社会助人为乐PPT课件教案这个PPT共27页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感,体验助人为乐的快乐,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

   活动准备:
  录音机、故事磁带
  活动过程:
  一、猜谜语引题。
  1、出谜面:一座七彩桥,白云上面架,平时不见面,雨后才见它。
  2、从谜面及生活经验中了解彩虹的七彩和拱形的特点。
  3、组织讨论:你觉得哪些东西像彩虹?
  有一只虾,它长的很特别,他也很喜欢帮助老人,那他帮助了谁?
  请小朋友一起来听听吧!
  二、听故事、理解内容
  1、倾听一遍故事。
  故事的名字叫什么?故事里讲了些什么?故事里的七彩虾是谁?
  2、再次倾听故事。
  故事里小青鱼帮助了谁?
  虾公公躺在小青鱼的背上,看到了什么?怎么说的?小青鱼怎么回答的?
  3、组织幼儿讨论为什么虾公公会把彩虹当作七彩虾呢?(引导幼儿根据虾和彩虹的拱形特点来分析。)小青鱼看到虾公公伤心地样子,心里怎么想?它又是怎么做的呢?它为什么要这样做?
  小青鱼帮助别人后心里会怎么样呢?(很开心、很快乐……)
  4、结合实际,拓展到生活你愿意做小青鱼吗?愿意和他一样去帮助别人吗?
  你在生活中是怎么去做的?是如何去帮助别人的?谁来和我们分享一下
  故事:
  七彩虾虾公公已经很老了,它游不动,只能躺在河底。一天,下了一场很大很大的雷雨,雨停的时候,小青鱼来找虾公公:“我背您到河面上去玩玩吧!”啊,虾公公又看见了蓝蓝的天,绿绿的草。
  这时,天边出现了一条七彩的虹。虾公公惊叫起来:“哦,一条好大的虾呀,还是七彩的呢。”小青鱼乐了:“那是虹,不过,长得还真像您。”虾公公却固执地说:“就是虾,我这就找它聊天去。”虾公公独自往前游,不小心翻了个身,慌得小青鱼忙上前托住它。等虾公公再抬头时,“七彩虹”已经不见了。“七彩虹也嫌我老呀。”虾公公很伤心,闷闷不乐地回到河底。虾公公的身体更坏了,可依旧念叨着“七彩虹”。小青鱼好着急,它想呀想,怎么样才能安慰虾公公呢?
  小青鱼去找朋友们帮忙,请它们把自己变成一条七彩鱼。当小青鱼又游到虾公公身边时,虾公公可高兴了,它轻轻地说:“噢,是七彩虹,我一直想着你。”“我也是!”小青鱼亲切地回答。它就这么弯着身子,陪伴着虾公公。
 

大班社会助人为乐PPT课件教案

  • 编号:24823
  • 大小:10 MB
  • 上传:chenmengsi
  • 时间:06-13
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