中班我会系鞋带PPT课件教案图片

中班我会系鞋带PPT课件教案图片这个PPT共16页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标通过观看教学微视频，掌握系鞋带（蝴蝶结）的方法，乐意动手试一试，体验自己系鞋带的快乐，提高自我服务的能力，知道系鞋带（蝴蝶结）在生活中的其他延伸应用，激发学习的兴趣与动力。

　　活动准备：
　　《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片，短绸带人手一根，幼儿鞋带的鞋上幼儿园。
　　活动过程：
　　活动一：
　　故事《一双有蝴蝶结的鞋》
　　1、教师有表情的完整讲述一遍故事。
　　2、结合挂图，教师边讲述边提问。
　　(1)开始，妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋?
　　(2)佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的?
　　(3)到了佳佳的生日，妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋，佳佳是怎样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的?借此复习前面的短句。
　　3、学扎蝴蝶结发给幼儿人手一根短绸带，练习扎蝴蝶结。提醒幼儿根据短句，运用正确的方法。先绕的两个圈要小一些，交叉的也要小，不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。
　　4、娱乐活动幼儿互相帮助把蝴蝶结扎在食指上，颤动食指模仿蝴蝶飞动。
　　活动二：学系鞋
　　1、讨论：早上，爸爸妈妈是怎样给你系鞋带的?
　　2、请会系鞋带的幼儿表演一次，激发幼儿学习鞋带的愿望。
　　3、引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验，学系鞋带。鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿，提醒幼儿一定要系紧鞋带，不然鞋带容易散开。
　　4、比一比，谁的鞋带系得又快又好。
　　活动延伸：
　　在区角中增设自理区，投放扎蝴蝶结的短绸或可穿鞋子的娃娃，可让幼儿继续学习系鞋带。