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中班数学环形计数PPT课件教案

中班数学环形计数PPT课件教案

中班数学环形计数PPT课件教案这个PPT共8页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标对环形排列的物品感兴趣,了解环形排列现象在生活中的应用,尝试运用不同方法进行数数,体验与同伴交流的快乐。

  活动准备:
  1、活动前与家长共同收集环形物品:如圆盘、手镯、伞等,引导幼儿发现环形排列物品的特点。
  2、每组一份盘子、手镯、雪花、记录纸、笔。
  3、课件、大记录纸、即时贴纸、夹子、回形针、笔、音乐CD。
  活动过程:
  1、出示课件“一个钟面”,感知平面环形排列方式。
  2、分组操作,初步尝试环形数数:
  (1)幼儿数一数:盘子上的图案、手镯上的珠子、雪花上的花瓣。并将各自数数的.结果记录下来。
  (2)教师记录各组不同的结果。
  (3)提出疑问:同样的东西,为什么大家数的结果不一样?
  3、交流:“你是怎么数的?”请数对的幼儿和数错的幼儿上来数一数雪花上的花瓣,展示各自的方法。
  4、播放课件,请幼儿思考:怎么数,才能数对呢?
  让幼儿直观的感知“小花有几朵?小花排列方式是怎样从直线变为圆形,应该从哪里开始数、到哪一个结束?”
  5、交流:“怎样记住开始数的地方?(做标志)用什么来帮忙做标志?”
  6、幼儿第二次操作:添加材料,尝试用做标志的方法数数。
  (1)请幼儿介绍:你用什么做标志?你是怎么数的?(播放课件,直观感受做标志的数数的方法)
  (2)老师小结,感受环形计数的要领:只要每个图案都数到,每个图案只数一次,不重复数不漏数,不管从哪一个开始数,数得的结果都是一样的。
  (3)交流、比较:“怎样数,能又对又快数出盘子上的图案?”引导幼儿发现即准确又便捷的计数方法。
  可以用手按住一个图案或发现图案排列的规律(如先看出盘子里小花数量,再去数大花)就能快速数出环形排列物品的数量。
  7、播放课件,欣赏生活中常见的环形排列图案的物品。
  8、音乐游戏:快乐舞伴
  幼儿跟着音乐表演动作,当音乐停止,幼儿自由组合,围成几个大的或小的圆圈。请幼儿数一数,说一说每个圆圈有几个人?从哪里开始数?
 

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中班数学10以内环形计数PPT课件教案:中班数学10以内环形计数PPT课件教案这个PPT8页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标感知周围生活中环形排列现象,对环形排列的物品感兴趣,学习正确环形数数的方法,体验环形数数的快乐。

中班数学环形计数PPT课件教案

  • 编号:26654
  • 大小:2 MB
  • 上传:chenmengsi
  • 时间:07-14
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