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幼儿园韵律活动PPT课件

幼儿园韵律活动PPT课件

幼儿园韵律活动PPT课件这个PPT共23页,该文件包含了PPT课件。主要包含基本概念,教育教学要点,韵律活动中的教学步骤,组织韵律活动的注意事项等,欢迎点击下载。

指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作活动,叫做韵律活动
韵律活动的类型:
          律动——随音乐而做的基本动作和模仿动作。如:头、肩、臂、手指、腰、胯等所做的动作,以及走、跑、跳、跃等组成的简易步法。
        如:日常生活《洗脸刷牙》、成人劳动《摘果子》、动物《乌龟爬》、交通工具《开飞机》等。
音乐游戏
以发展幼儿的音乐能力为主要目的的游戏活动。
从音乐类型上分:
   纯歌声的音乐游戏《我是谁》《丢手娟》;
   纯乐曲的音乐游戏《邀请一个人》;
   歌声+乐曲的音乐游戏《找小猫》
歌表演
在歌曲演唱中配以简单形象的动作、姿态、表情等来表达歌词内容,再现音乐形象,唱边进行的表演。
动作的选择:
动作的选择应遵循的三条规律:
第一,从大的整体动作到小的精细动作
第二,从不移动动作到移动动作
第三,从单纯动作到复合动作
道具(多数情况下不使用,但使用时需注意)
不妨碍做动作,容易取放、抓握,不宜过大过重。
无危险性,不粗制滥造,也不过于逼真。
废物利用,让幼儿自己选配。(环保意识和创新意识)
三、韵律活动中的教学步骤
 活动前的准备工作
 1、丰富生活经验。
 2、提前让幼儿在一日常生活环节中熟悉音乐.
 3、准备好音像材料.
 4、准备好(教)道具,布置并检查活动场地。
韵律活动的一般步骤:
1、运用图片、头饰、故事导入谈话等方法引起
   幼儿兴趣,导入课题。
2、熟悉(复习)音乐。
3、引导幼儿结合自身经验创造性地随乐表演。
4、幼儿完整欣赏律动、歌表演或舞蹈。
5、幼儿学习动作:(1)简单动作整体教
  (2)复杂动作分解教。(3)不同角色分别教。
6、幼儿随乐完整表演
四、组织韵律活动的注意事项
1、重视基本动作练习,防止专门化训练。
2、给幼儿恰当的创造性参与和机会。
3、注意使用好特定的标志物:如戴在手腕上的花环或画在地面上的图形等,以帮助幼儿减轻空间认知的负担。
4、在设计和实施韵律活动过程中,将幼儿常规   
   培养整体融入其中。
5、韵律活动中的教师语言:
   口头语言(运用语词表达的语言、运用音调  
            表达的语言)
   体态语言(肢体语言和面部表情语言)。
6、教师在运用有声语言时尽量做到
(1)语言精练、加强讲解、示范、练习、反馈的有机结合;
(2)分散讲解的内容,都采用边讲解、边示范、边练习、边反馈的小单位快节奏递进的教学方式;
(3)多采用“幽默语言”,轻松愉快地组织活动。
7、韵律活动中幼儿情绪的调整
观察
反馈
鼓励
角色的进入与退出
督导

幼儿园韵律活动PPT课件

  • 编号:9635
  • 大小:1 MB
  • 上传:yangaimiao
  • 时间:06-16
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