幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 托班教案 > 托班社会教案

社幼儿园托班社会教案:找瓶盖

日期:2015-08-27来源:幼儿园学习网



社幼儿园托班社会教案:找瓶盖
 
活动目标
1.学习配对,知道大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。
2.发展孩子的观察力及动手操作能力。
 
活动准备 各式大、小瓶子,瓶盖。

活动过程

一、故事《瓶宝宝找瓶盖》引出活动主题,激发幼儿活动兴趣。

教师:瓶宝宝找不到帽子了,

请小朋友帮帮他们,大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。

二、操作活动《找瓶盖》,教师巡回指导。

1.教师帮助能力弱的幼儿分清瓶子和瓶盖的大小。

2.鼓励能力较强的幼儿以瓶子的大小、形状来匹配。

三、鼓励幼儿交流找瓶盖子的经验。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3