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幼儿园中班美术活动:冬娃娃  
幼儿园中班美术活动:冬娃娃
作者:幼儿园  文章来源:特色教案   更新时间:2011-10-12

 

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活动目标
  1.启发幼儿用图形组合的方法画熟悉的人物和动物, 表现对季节特征的感受。
  2.引导幼儿用深浅对比的颜色涂色, 提高涂色力度。

活动准备
  1. 正面直立娃娃一个,长毛绒玩具熊和玩具狗各一只,范画一张。
  2. 绘画工具:水彩笔、蜡笔、毛笔、颜料(紫色、白色)。

活动过程

  1、教师用提问导入活动
  (l)前些天,天气突然变冷, 北风呼呼地吹,走在路上有什么感觉?(脸很干燥,手脚都冻僵了,还会开裂;人们容易咳嗽、感冒)
    (2)那么冷的天出去,爸爸妈妈会和你一起做什么准备呢?(穿很多的衣服:大衣、滑雪衫、毛线裤)
  (3)毛线裤是由毛钱织成的,上面有一个个小洞洞,会透气的。在毛线裤外面还要穿些什么才能保暖呢?(穿上罩裤)
  (4)手冻僵了,头也冻得很痛,怎么办呢?(可以戴上手套和帽子)
  (5)你看见过什么样的帽子和手套呢?(绒线帽、梯形帽、滑雪帽;手套有五个手指分开的,也有四个手指并在一起、大拇指分开的)
  2、讨论示范
  (1)出示正面直立娃娃: 小弟弟要上幼儿园,请小朋友帮助检查小弟弟穿戴好了没有 ?什么地方没有准备好?(帽子没有戴好,手套又少了一只)
  (2)演示给连衣帽涂色:帽子的颜色和衣服上的颜色一样吗?原来颜色有深有浅。(深色上有浅色花纹)
  (3)观察衣服、裤子、围巾的底色和花样,找找哪个是深颜色.哪个是浅颜色。
  (4)给手套涂色:两块米色碰在一起怎么办?(有幼儿说在米色中间加块深蓝)你们真会想办法。万一画错没关系,想办法补一补。

  3、提出创作要求
  (1)小弟弟穿戴好要上幼儿园。他遇到小熊说:我们一起上幼儿园好吗?”小熊说:“不行,我要回去睡觉。”小熊为什么要睡觉?(因为它要冬眠)
(2)小弟弟往前走又碰到小狗,小狗不怕冷,跟着小弟弟一起上幼儿园。
(3)你知道哪些动物不怕冷?
  (4)你们怕冷吗?愿不愿意请不怕冷的动物一起上幼儿园呢?
  (5)现在请大家画上你自己穿得暖暖地出门去找不怕冷的动物朋友。

  4、创作指导
  (1)引导幼儿给冬娃娃穿上厚厚的衣服裤子,注意用不同的方式保暖。(戴围巾、帽子、口罩)
  (2)出示幼儿作品,比较涂色力度:“这件衣服是薄薄的还是厚厚的呢?”引导幼儿用力涂色,并运用深浅对比配色。
  (3)启发幼儿添加不怕冷的动物,及时介绍不同的动物。
  5、展示作品
  (1) 引导幼儿按照涂色的力度分辨衣服是否保暖?找一找深浅配合好的漂亮的冬装。
  (2)让幼儿说说哪些动物不怕冷。

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