当前位置:首页 > 特色教案 > 秋天教案

小班语言教案:风妈妈和叶宝宝

日期:2013-05-05来源:幼儿园学习网

小班语言活动风妈妈和叶宝宝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,锻炼幼儿不怕凉的意志,感受在秋风中体育游戏的快乐。锻炼幼儿听口令跑的能力,让幼儿懂得遵守体育游戏规则。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言风妈妈和叶宝宝教案吧。

小班语言教案:风妈妈和叶宝宝小班语言教案:风妈妈和叶宝宝


幼儿园小班语言教案:风妈妈和叶宝宝

活动目标
1、锻炼幼儿不怕凉的意志,感受在秋风中体育游戏的快乐。
2、锻炼幼儿听口令跑的能力,让幼儿懂得遵守体育游戏规则。
 
活动准备
1、音乐:风
2、树叶的头饰若干。

活动过程

一、导入

教师扮演风妈妈,幼儿扮演叶宝宝,一起欣赏儿歌《秋风吹》。
风妈妈请叶宝宝在指定的范围内(圆圈里)学小蝴蝶的样子飞一飞。

二、展开

1、教师引出新游戏《风妈妈和叶宝宝》。
今天风妈妈带着叶宝宝们一起来做游戏,名字就叫《风妈妈和叶宝宝》。
(1)教师教授儿歌:“叶宝宝,快站好,叫到谁,谁就跑。”
(2)讲述游戏规则:
风妈妈和叶宝宝一起念儿歌,念完后,风妈妈随意点几个小朋友的名字,叫到谁,谁就听口令按指定的地方跑。

如:叫到童童和妞妞,风妈妈说:“童童、妞妞,摸摸大树快回来。
”两个小朋友听到后,跑向大树摸一摸,再跑回原来的位置。

2、游戏:《风妈妈和叶宝宝》
(1)提出要求,要遵守游戏规则:
叫到谁,谁才按照风妈妈说的地方跑;
没叫到的,要站在原地不能动,否则就是违反游戏的规则。
(2)教师发令:摸摸大树、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸栅栏等。

3、加大游戏难度,要求幼儿站在圆圈上按同一个方向听口令跑 

(1)教师讲解游戏规则:
小朋友站在圆圈上,风妈妈叫到www.qinzibuy.com叶宝宝时,叶宝宝就围着圆圈按同一个方向跑。
如果他们跑的方向不一样,就会相撞。

这两个叶宝宝要按照同一个方向,围着我们站的圆圈跑一圈,
然后跑回自己原来的位置,找到你原来的小伙伴。

(2)实际游戏示范:请幼儿站到圆圈上,一臂距离散开,以顺时针的方向,
找两名幼儿做示范,熟悉游戏的新规则。

4、反复进行游戏5~6遍,在幼儿熟练的基础上,可增加幼儿跑的数量。

三、结束
秋天可真美,叶宝宝想不想跟着风妈妈去秋游?
教师带领幼儿学小蝴蝶的样子轻轻的飞,慢慢的跑回教室。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号