| 网站首页| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 简笔画 环境布置 | 幼师案例| 幼儿教育 |幼儿园 |

您的位置: 首页 > 中班教案 > 中班主题教案 >> 正文
中班主题:我在马路边  
中班主题:我在马路边
作者:幼儿园  文章来源:中班教案   更新时间:2012-11-14

 

 大班

数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言
 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

幼儿园中班主题教案:我在马路边

主题的产生:

马路上有各种各样的车,在孩子们来园和回家的路上经常会看到马路上奔波的车辆,我们班的男孩子尤其喜欢车,家里都有好多车子玩具,于是我们开展“在马路边”主题活动,通过各种活动提升孩子们的已有进步经验。

主题的目标:
1、观察马路上的各种车辆,尝试按某一特征进行归类。
2、了解交通设施,并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义,初步了解与人们的关系,并理解和遵守交通规则。

活动名称:马路上的交通标志

设计思路:
    在《我在马路边》主题活动中,我们组织幼儿外出观察马路上汽车的活动,孩子们对各种各样的标志产生了浓厚的兴趣。于是根据孩子们的兴趣点,我们设计了这次活动。在活动前,我们让孩子和家长一起搜集了很多有关交通标志的资料,以及引导幼儿在来园和离园的路上仔细地观察交通标志。

活动目标:1、认识一些简单的交通标志,知道它们的含义。
                       2、培养幼儿遵守交通安全的意识。

活动准备:师生事先收集各种有关交通标志的图片。

活动过程:
一、 幼儿介绍自己带来的交通标志:

1、走在马路上的时候,能看到各种各样的交通标志,告诉我们不同的意思。小朋友们也收集了一些交通标志,下面请你给大家介绍一下,你带来的交通标志告诉我们什么?
2、请幼儿一一上来介绍。

二、 丰富其他的交通标志:
1、除了这些,你还知道哪些交通标志?
2、幼儿自由说说,教师根据幼儿的表述出示相应的标志。
教师小结:每一个交通标志都有它的作用,我们外出的时候,一定要注意这些标志,遵守交通规则,注意安全!

三、 制作交通标志: 
   画一个你最熟悉的交通标志,我们可以放在动物园里的马路上。

  • 上一个: 中班主题教案:我的老师结婚啦

  • 下一个: 中班主题教案:谁的本领大(第二版)
  • 【字体:
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新推荐◇
    谁的本领大(幼儿园中班综合教案)
    幼儿园中班主题教案:马路小记者
    中班主题活动:蜗牛列车
    幼儿园中班主题教案:绿色食品
    中班主题教案:小鸟,你好!
    中班主题及反思:房子大观园
    中班学习活动:公共汽车的秘密
    幼儿园中班生成主题:美丽的小船
     
       

    最新推荐幼儿园中班教案


     幼儿园中班综合教案:谁的本领大3
       幼儿园中班综合教案:谁的本领大2
       幼儿园中班综合教案:谁的本领大1
       幼儿园主题教案:BALABALA舞
       幼儿园主题教案:快乐过夏天
       幼儿园中班主题教案:买水果
       幼儿园中班主题教案:海底世界
       中班主题活动教案:我的日记
       中班主题:我们给金丝熊收拾家
       中班主题活动:蜗牛列车
       中班主题教案:我的老师结婚啦
       中班主题:我在马路边
       中班主题教案:谁的本领大(第二版)
     

    |为幼儿园老师提供精品幼儿园教案、手工、环境布置等资料