| 网站首页| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 简笔画 环境布置 | 幼师案例| 幼儿教育 |幼儿园 |

您的位置: 首页 > 中班教案 > 中班音乐教案 >> 正文
中班音乐教案:小雨与小花  
中班音乐教案:小雨与小花
作者:幼儿园  文章来源:中班教案   更新时间:2018-06-11

 

 大班

数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言
 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

幼儿园中班音乐教案:小雨与小花

活动目标
1、感知乐曲A、B两段的旋律与结构。
2、学习两两合作游戏。
3、在结伴游戏中,体验眼神交流与身体接触带来的快乐。

活动准备
1、小雨小花图片、箭头标示
2、录音机、磁带(全段、B段)

活动过程
1、随钢琴伴奏音乐节奏问好,熟悉A段音乐,
(1)教师向幼儿问好,幼儿向教师问好,指导幼儿听出每小节"你好"处。
(2)幼儿向客人老师问好,拍手、问好。

2、出示图片,熟悉全段音乐,分辨A、B两段,重点理解表现游戏A段音乐。

(1)出示花朵、小雨图片:看看、猜猜小雨和花在干什么?倾听整段音乐:听出了什么?
(2)随音乐在A段向小花朵问好,B段拍腿。
(3)引导幼儿用下雨、滴答的动作表现小雨问候小花。(小雨落在花的不同部位。)
自己手的动作作下小雨,身体作花。
(4)引导幼儿表现在小雨问好后小花改变造型。(小花接受问候后会怎样回报小雨)
(5)两位幼儿上来合作表现,(引导幼儿看图示表现小雨围着花转。)

3、理解并表现B段。
(1)听完整音乐,分辨A、B两段。
(2)倾听B段:听出小雨和花在一起快乐吗?请小朋友用表情和动作表现快乐的小花。
(要求随着老师www.qinzibuy.com动作的方向摆动。)
(3)小花朵正想喝水呢,(引导小花抬头喝水)可是调皮的小雨却要逗逗小花朵。
老师做调皮的小雨,引导幼儿表现B段音乐(小雨和小花游戏)。
(4)出示箭头指示图片,引导幼儿理解图示并用动作表现。
(5)请个别幼儿做雨滴,大家随B段音乐表现小花喝水。
(6)幼儿两两合作表现B段音乐。

4、两两合作,听音乐完整游戏。

  • 上一个: 幼儿园中班音乐教案:两只小小鸭

  • 下一个: 中班音乐教案:我好想好想
  • 【字体:
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新推荐◇
    中班音乐游戏:风中的小鸭
    幼儿园中班歌唱活动:胆小鬼
    中班音乐教案:大鞋小鞋
    幼儿园中班音乐:迷路的小花鸭
    幼儿园中班歌唱活动:飞呀飞
    幼儿园中班舞蹈教案:烟花舞
    中大班音乐教案:糖梅仙子
    中班音乐教案:大黑猫和小老鼠
     
       

    最新推荐幼儿园中班教案


     幼儿园中班音乐教案:两只小小鸭
       中班音乐教案:小雨与小花
       中班音乐教案:我好想好想
       中班音乐教案:玩灯咯
       中班音乐教案:小老鼠和大黑猫
       中班艺术教案:大红绸子舞起来
       幼儿园中班艺术教案:滑稽的脚先生
       幼儿园中班音乐教案:小手小脚
       幼儿园中班音乐教案:包饺子
       中班韵律教案:小老鼠和泡泡糖
       中班音乐教案:炒豆子
       中班音乐教案:沙啦沙啦
       幼儿园中班音乐教案;过新年
     

    |为幼儿园老师提供精品幼儿园教案、手工、环境布置等资料