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小班主题活动教案:花儿好看我不摘教案

日期:2019-03-14来源:幼儿园学习网

小班主题活动花儿好看我不摘教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程等内容,在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感,培养幼儿敏锐的观察能力,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看花儿好看我不摘教案吧。

  教学目标:
  1、在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。
  2、培养幼儿敏锐的观察能力。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  教学准备:
  课件《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆

  教学过程:
  一、说说春天的花朵T:宝宝们教室里面有许多的花,你们都认识他们吗?
  T:春天第一个开花就是迎春花。
  T:你们除了认识这些花以外,还知道哪些花呢?
  T:老师这里就带来了几种春天开的花,你们看这是金盏菊、喇叭花、锦带花、除虫菊。

  二、感知花的美丽T:这里有哪些颜色的花?数一数有几种颜色的花呢?是什么形状的呢?(红色、白色、紫色、粉色、黄色,五种颜色的花)   T:你们看看这盆花和其他花有什么不一样呢?(一盆上面有许多的花,一盆上面只有一朵花)T:花儿花儿朵朵开,五颜六色真美丽。

  三、和花交朋友T:宝宝们我们找找花瓣,闻一闻香不香?
  T:花朵就像宝宝的小脸一样,它高兴的时候就露出美丽的笑容。
  T:宝宝们,你们看这是花的什么地方?(花的身体)T:花的身体它有个好听的名字叫做“花茎”。
  T:那我们宝宝轻轻的摸摸长长的花茎。
  T:老师要和花握握手,宝宝找找花的手在哪里呢?
  T:这里是花叶,连着花叶和花茎的细细的叫做花枝。
  T:宝宝,我们来跟花叶握握手。
  T:那花的脚在哪里呢?(花根)T:花根看的到吗?它埋在哪里呢?(在泥土的里面)小结:花儿花儿真漂亮,要和花儿交朋友。

  四、幼儿表现花朵(音乐《小树苗》)T:那我们也来做做美丽的花朵吧!
  (风儿吹,阳光照,我给花儿把水浇,花儿花儿长得好,花儿花儿开得好)五、激发幼儿爱护花草T:老师这里有个故事,我们来看看发生了什么事情?
  T:(出示课件)你们说宝宝这样做对吗?为什么?
  T:宝宝喜欢美丽的花,我们只看不能摘,这样才是好宝宝。
  T:宝宝们你们都喜欢花吗?那我们怎样保护花呢?(浇水,保护它)T:宝宝们花儿说它口渴了,我们一起来给花儿浇浇水吧!

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