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小班主题活动教案:小树叶找妈妈教案

日期:2019-04-01来源:幼儿园学习网

小班主题活动小树叶找妈妈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感,了解树叶和树之间的亲密关系,通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小树叶找妈妈教案吧。

  活动目标:
  1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感,了解树叶和树之间的亲密关系。
  2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。
  3、让幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。
  4、提高幼儿思维的敏捷性。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  幼儿园树林;采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片

  活动过程:
  一、导入活动。
  师:小树叶,老师今天带你们到树林里找大树妈妈,好不好?

  二、幼儿到树林里探索树和树叶。
  1、师:小树叶,快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的,不要找错呀。
  2、你有没有找到妈妈呀?你的妈妈在哪里?她长得什么样?
  3、你是怎么找到的?看看你手上的树叶和妈妈身上的树叶一样不一样。说说是什么样的。
  4、小树叶,你们都找到妈妈了,真开心啊。快和妈妈搂搂、亲亲,说说话吧。你要对她说什么?

  三、总结。
  师:今天我们都帮小树叶找到了妈妈。大树妈妈长得真高真大,她有许多树叶孩子。小树叶喜欢和妈妈在一起,我们把小树叶送回到妈妈身边,和她们再见吧。以后我们再来看望你们!

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