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中班数学活动教案:复习5以内的数教案(附教学反思)

日期:2019-05-10来源:幼儿园学习网

中班数学活动复习5以内的数教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,巩固认识5以内的数字和数序,进一步理解数字能表示物体的数量,能听清要求并按要求活动,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看复习5以内的数教案吧。

中班数学活动教案:复习5以内的数教案(附教学反思)


   活动目标:
  1.巩固认识5以内的数字和数序,进一步理解数字能表示物体的数量。
  2.能听清要求并按要求活动。
  3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
  4.培养幼儿比较和判断的能力。
  5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  活动准备:
  立体数字1-5,5以内数量的物体卡片若干。

  活动过程:
  1.叫醒数宝宝:
  *数宝宝都睡着了,谁来叫醒它们?
  *集体验证数字是否放正确,并认读数字。
  2.帮数宝宝排队外出活动——复习数序。
  3.和数宝宝玩游戏:《看数拍手》。
  *学玩该游戏。
  *能按要求活动。
  4.给数宝宝送“玩具”——物体卡片。

  活动反思:
  在教学过程中我充分发挥孩子爱玩的天性,运用儿歌的形式引导学生记忆数字和量的关系,并全员参加手指游戏,充分调动了学生学习的积极性。用鲜艳的图片和学生喜爱的动物吸引学生的眼光,使学生集中注意力,与我主动的配合,发挥主动学习的能力。
  当然在这次教学中也出现了一些不足。一是出示课题的幻灯片没有及时的打开。二是在检验环节没有打乱数字的顺序,减低了考验的难度。三是在最后的拓展环节,引导的不是很充分,没有把学生的观察方向引入到学习环境中。

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