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做一个勤奋的好学生主题班会教案

日期:2022-03-14

这是做一个勤奋的好学生主题班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

做一个勤奋的好学生主题班会教案

做一个勤奋的好学生主题班会教案第 1 篇

一、活动目的:

针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。

二、活动过程

甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识 乙:学习是我们的任务和责任

甲:学习是我们成才的主要途径。

乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。 甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀

乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。

甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。

乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。 乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。

乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。 甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。 甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。

甲:请看小品“自作聪明”

乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?

甲:请听“人的惰性究竟有多大”。

乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒.唐的事„„请看小品“家 甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。 乙:请听“自甘堕落”的事例。 甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。 乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。

甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可以提高一个人的修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,

有可能给社会带来危害,请听相声《特别医生治特别病》

乙:嗯,这位特别医生的确特别,他治的病都是人大脑里的问题,而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。 甲:所以要求我们要勤奋学习,然而,勤奋与懒惰是一对孪生姐妹,就像苦与乐一样,都包含着相素的辩证法。 乙:所谓“金剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”读书虽苦,但乐在其中,下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”。 甲:为了适应时代的要求,我们更要学会承受,承受挫折和失败,相信阳光总在风雨后。 乙:下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。

甲:综上所述,我们可以知道没有知识就无法立足于社会,又将会被社会所淘汰,成为社会的渣子。 乙:天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子,深知学习是我们的任务。

甲:我们正值青春年少,我们的身上永远闪烁着跃动的火光,无限的活力。

乙:请听大合唱《青春舞曲》

甲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们向师们保证:(全班齐说)从今以后,告别懒惰,勤奋学习,在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。

做一个勤奋的好学生主题班会教案第 2 篇

  活动目的:

  独生子女受父母宠爱,多数儿童有着很严重的依赖思想。通过开展“做勤劳好儿童”主题班会,强化“五自”学习实践活动,帮助儿童增强自理意识,提高生活和劳动技能,培养热爱劳动和自我服务习惯。

  活动过程:

  (踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏,主持人上。)

  男主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开“做勤劳好儿童”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好儿童吧!

  女主持人:世界上,最温暖的是妈妈的怀抱。

  男主持人:最有力的是爸爸的双手。

  女主持人:我们呢?是“小皇帝”,可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长,

  学生合:自己的忙让自己帮!

  女主持人:请听快板儿《由皇帝到公民》。

  男主持人:劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。

  女主持人:接下来,我来做一下调查:

  每日坚持自己叠被子的同学请举手;

  每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手;

  坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手;

  会使用针、线钉纽扣的同学请举手。

  那么,好,同学们,我想大家一定不会忘记,第一次洗手帕或第一次做家务的经历,谁愿意讲给大家听听?(指定4-6名说一说。)

  男主持人:我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛,比一比谁的劳动本领强,大家说好不好?请各小组选派一名代表。

  (四名选手分别上台站到准备好的桌子前,每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。)

  女主持人:第一场:包书皮比赛。各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮,要求包的速度快而且包得美观。

  男主持人:(比赛后)下面我们请班主任老师对我们选手的比赛结果作评判。

  (宣布比赛结果,给优胜者带上花环。)

  女主持人:刚才宣布比赛结果时,我看出有很多同学不服气,那好,我们再进行第二场比赛,这一次要从每组中抽出5名作为代表,我们来场择芹菜比赛。(抽选代表)

  男主持人:我来宣布比赛规则,这里有四捆芹菜,每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉,看哪一组摘得最快。

  (比赛后宣布比赛结果,给获胜组颁奖。)

  女主持人:高楼万丈平地起。

  男主持人:滴水汇成的大江川流不息。

  主持人合:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。

  女主持人:请看三句半《我们从小爱劳动》。(四个同学上台)

  男主持人:自己的事情自己做,关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比,我们二(4)班都是“最清洁”。

  女主持人:那是同学们的齐心协力,才使得教室里干净整齐。

  男主持人:是伙伴们的挥汗如雨,换取劳动后的欢声笑语。

  主持人合:这就是劳动的意义呀;这就是生活的真谛!

  女主持人:我们都有美好的理想——

  主持人合:建设祖国,振兴中华!

  男主持人:同学们,

  女主持人:伙伴们,

  男主持人:让我们从现在做起,

  女主持人:从小事做起,

  男主持人:练就过硬的本领,

  女主持人:长成丰满的羽翼。

  男主持人:现在请班长宣读班委会决议初定稿。

  班长上:我们全班同学要做到:

  (1)会穿衣服和系鞋带;

  (2)会自己洗手帕、红领巾等;

  (3)会打扫房子、整理床铺;

  (4)会整理书包、图书和玩具;

  (5)会自己洗脚、梳头;

  (6)会洗碗筷。

  男主持人:对于班委会初定的决议,有没有不同意见?各小组可以通过讨论再表决。

  (各小组讨论后,可以适当吸收同学们的意见。)

  好,请各小组活动后把你们刚才提出的意见递交给班长,以便在班务栏中公布决议。

  女主持人:今后,就以班委会的决议作为准绳,让我们都来争做勤劳好儿童吧!

  女主持人:最后,让我们高唱《我愿做个好小孩》,在歌声中结束这次活动吧!

做一个勤奋的好学生主题班会教案第 3 篇

  一、活动目标:

  通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

  二、活动要点:

  1.认真值日是爱劳动的表现。

  2.要认真负责地当好值日生。

  三、教具准备:

  投影仪、投影片、小红花、小奖品;

  四、活动过程:

  1.激发兴趣引入活动

  ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

  ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

  ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)

  2.情感教育(投影情境画)

  图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

  图②桌雅得很乱、黑板没擦;

  图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

  同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

  3.怎样当好值日生

  ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

  ②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)

  4.谈体会明道理

  为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

  5.辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)

  ①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;

  ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

  ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

  ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

  6.夸夸这些值日生

  ①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

  ③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

  五、活动总结

  通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

做一个勤奋的好学生主题班会教案第 4 篇

  班会过程:

  主持人发言:九年级应该如何做

  学生自由发言,谈自己的想法和做法,并定出计划,明确目标。

  班主任总结:

  主题班会班主任总结

  同学们:

  从今天开始你们已经正式成为一名初三的学生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。初三生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运。

  升入初三,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

  初三的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好初三求学之路呢?

  实现梦想是有条件的:

  1、要刻苦勤奋,持之以恒;

  2、要方法得当,合理用时;

  3、要有良好的心态,心无杂念;

  4、要提高修养,尊师重教。

  初三与基础年级有许多不同,主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,以前完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初三的老师更多的是教给同学们自立。第三,初三的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目。初三学习的内容、学习的方式与基础年级有着很大的不同:如果说基础年级的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则初三的知识内容便是“深”、“多”、“难”。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以学好。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要努力学,养成良好的学习习惯。

  第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

  同时还要经常与同学交流学习心得,交流学习方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。

  1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者。

  2、学会利用零散时间。

  3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。

  4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。

  5、要给自己每天的功课定量。

  6、要把功课一科一科的完成。

  7、不做浪费时间消磨意志的事。

  8、控制好时间的节奏。

  9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。

  新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!祝同学们学习进步!

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