关于遇见主题班会教案

这是关于遇见主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

关于遇见主题班会教案第 1 篇

活动目的

1.让学生明正确认识自己，对自身的优点和缺点有正确认识。

2.理解顽强的意志,迎难而上的精神,乐观的态度。

3.引导学生掌握克服缺点的方法。

活

动

过

程

引入:

从心理学认为“人的潜能是有差异的”这一知识点进入本节班会课，让同学们认识到每一个人都有优点和不足，人对自己的认识也和人对客观世界的认识一样，需要一个了解和学习的过程，正确认识自我也是一种本领、一种技能。紧接着请4为同学上台，在黑板上写自己的优缺点。

交流与分享

4位同学对自己的优缺点做简要分析，说出来分别体现在哪些方面，对自己的缺点有没有什么改正的方法。老师根据同学们的发言进行总结，得出启示：每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们就会不断完善自己,离收获也就越来越近。学会自我认知，需要自信，自信但绝不自负，严肃但绝不犀利，时刻知道自己是谁，知道自己想要的是什么，知道自己在做什么，知道自己的付出为了什么，不要随波逐流，不要人云亦云，不要左右顾盼。　

三、心理小测试

与全班同学做一个心理小测试，让同学们在纸上写出心理相应答案，老师根据不同选项做简要分析。引出启示：我们每个人都是世界上独一无二的个体，只有“我”的感受才能决定我的心境，只有“我”的行动才能改变“我的处境”，只有“我”能够对“我”的行动负责。

应对挫折方法

通过“一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会”的小故事，引出“习惯决定命运，细节决定成败”

老师总结提高自信，应对挫折的小方法：

1.改变自己的想法，积极迎接考试

2.克服拖沓的习惯一直走下去。

3.明确你的目标，坚持去做。-

4.做好明确的计划，一步一步地去完成，认真复习

5.科学管理时间，注意劳逸结合

6.为自己喝彩。大喊：我能行！

7.试着去调节。

四、总结

每个人身上都有或多或少的优点，那是金子。只要是金子，无论散落在那里，都会闪闪发光。但我们也不能拿放大镜来看自己的优点。每个人身上的缺点，就像一条蛀虫，慢慢侵蚀着我们的肌体和灵魂。我们每个人都应该有勇气正视缺点，并努力改正它。大海不拒百川之水，才变得浩荡；泰山不拒细小沙石，才变得高大；蜜蜂采百花之精华，酿出最甜的蜜；我们取长补短，才能健康全面地发展。

效

果

反

馈

同学们积极配合老师课堂，气氛活跃，不少同学上完班会后受益匪浅，提高了学习积极性，克服自己缺点，提高自信心。

关于遇见主题班会教案第 2 篇

　　活动目的

　　1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

　　2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

　　教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

　　2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？

　　二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

　　（一） 用电安全

　　1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

　　电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

　　2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

　　学生回答，教师补充指点。

　　（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）

　　3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

　　4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

　　5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

　　（二）防火安全

　　1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

　　让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

　　2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

　　3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　　防火知识：

　　第一：不能带火柴或打火机等火种；

　　第二：不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

　　第三：不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

　　在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离

　　1、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

　　2、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

　　3、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

　　4、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

　　5、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

　　6、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

　　（三） 防溺水

　　1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

　　2、让学生说说你们的想法。

　　3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

　　4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

　　（四） 交通安全

　　1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

　　2、引导讨论

　　（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　　（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？

　　（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　　（4）为什么不能翻越护栏？

　　（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　　（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？

　　（7）乘汽车时要注意什么？

　　（8）遇到交通事故怎么办？

　　3、齐读交通安全的儿歌

　　走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。

　　（五）机智勇敢斗坏人

　　1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？

　　2、请同学们学习以下的安全守则：

　　（1）不要听信陌生人的话。

　　（2）上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。

　　（3）贵重物品不要随身带。

　　（4）平时不要乱花钱，也不要带太多钱。

　　（5）遇到勒索等情况，要及时报警。

　　（6）遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。

　　（7）遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。

　　（8）如果看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。

　　（9）如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。

　　（10）被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意。然后，想办法报警或逃跑。

　　（11）如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救。

　　（12）如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。

　　（13）平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

　　三、老师总结：

　　同学们，“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！

关于遇见主题班会教案第 3 篇

　　一、教学目标：

　　1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

　　2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

　　3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

　　二、教学重难点

　　通过这次主题活动，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

　　三、课时：一课时。

　　四、教学准备：

　　黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

　　五、活动过程：

　　（一）谈话引入：

　　（二）事件启示

　　请同学们小组之间进行交流讨论，并报告成果。教师总结：再多的钱也换不回孩子的生命。“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”人的生命只有一次，我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。

　　（三）趣味拓展

　　1小品表演：，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）

　　2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警110，不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

　　3、学生有感而发，谈看小品后的感想。

　　（四）交通安全

　　全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　　1、马路上应注意的交通安全

　　⑴在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

　　⑵走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

　　⑶如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

　　⑷不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

　　⑸下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

关于遇见主题班会教案第 4 篇

　　一、 指导思想

　　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

　　二、活动时间：xxxx年3月27日

　　三、活动地点：一年（2）班教室

　　四、 活动过程：

　　（一）谈话导入：

　　师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

　　（二）讨论：

　　1、集会、做操时，我们要注意什么？

　　a集会、做操时要做到快、静、齐。

　　b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

　　c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。

　　（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）

　　2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？

　　讨论、反馈。

　　① 上、下楼梯不拥挤。

　　② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

　　③ 无事不上楼。

　　3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

　　（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）

　　4、在教室内活动应怎样注意安全？

　　在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

　　（1、）防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　　（2、）防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

　　（3、）防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

　　（4、）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

　　（5、）防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

　　(6)防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

　　5.课间活动应注意什么？

　　课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

　　(1)室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　(2)、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

　　(3)、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。

　　(4)、活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

　　6、放学回家时应注意什么？

　　每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

　　7、学生不得爬窗台、栏杆等。

　　知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

　　8、上厕所时应该怎么样？

　　不抢先、不拥挤。

　　9、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

　　① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

　　② 不能爬围墙。

　　③不能爬学校周围的建筑。

　　(三)师生齐做安全选择题

　　（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

　　①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

　　（2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。

　　（3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

　　① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的.高。

　　（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

　　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

　　① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

　　（6）在学校不允许带哪些东西

　　①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

　　（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

　　①可以 ② 不可以

　　（四）学儿歌

　　小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.

　　上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.

　　安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

　　三、总结：

　　师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。