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幼儿园暑假安全教育的工作总结7篇

日期:2022-04-18来源:幼儿园学习网

这是幼儿园暑假安全教育的工作总结7篇,是优秀的幼儿园总结文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园暑假安全教育的工作总结7篇

1、幼儿园暑假安全教育的工作总结

  暑期我园始终坚持“安全第一,预防为主”,根据上级文件通知要求,加大工作力度,切实做好安全教育防范工作,切实做好暑期安全教育工作。现将暑期安全工作总结如下:

  我园在放假前,对教职工及幼儿进行了专门的安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理、社会稳定等重要性的教育宣传。通过这些形式的宣传,充分认识到维护社会稳定,维护校园安全,创建安全、文明、和谐、稳定的生活、学习环境的重要性,增强了“防患胜于防火,责任重于泰山”的安全稳定责任意识。同时,规范了值班人员的值班职责,对暑假期间的全园值班工作进行了详细的安排部署。以确保全天24小时单位都有值班人员在岗。同时,坚持领导带班制度。单位领导保证每天带班。以应对突发事件。利用期末,召开暑期安全家长会,签订安全责任书,每个班级对每一个家长幼儿进行一次认真的安全再教育,提高家长、幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

  安全家访活动,加强家校联系。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时,请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任,防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识,注意暑期幼儿安全,特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与20xx年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛,丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。

  校园维修改造.由于我园今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤为重要。在加强值班的同时,保障值班人员的人身安全不受损害,同时为了进一步对幼儿园全面进行监控,暑期对监控设备进行了维修,并更新升级了门禁系统,以保障幼儿园安全稳定工作的需要。

  主要对园内教学楼、及食堂以及值班室等的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否关闭;电源是否完好。用电设施安全正常。教室内电器设备是否连接源线等。经查一切正常。在暑假期间对幼儿园的消防器材进行了检查,完善了消防安全通道的指示标示,使教职员工在出现紧急情况时能正确使用灭火器。加强值班人员在值班期间的巡逻,把安全隐患降到最低点。

  努力营造暑期安全的良好氛围:通过悬挂红布条、LED灯显示、电话、短信、幼儿园网络、QQ群、微博信息平台等联系每一个幼儿家长,让家长加强安全防范,向他们宣传游泳安全知识,提高安全防范意识,让溺水、交通、消防等人为事故减少到零。通过短信再次提醒家长在暑期切实担任起幼儿监护人的责任,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力。

  存在隐患:二楼走廊护栏较低、下雨天地板较滑小朋友户外不安全;一楼寝室墙壁脱落暑假正在维修。

  今后,我园将进一步组织师生学习有关安全稳定、社会综合治理的指示精神,使全体师生增强安全防范意识。提高安全稳定的思想认识,加强自我防范,进一步增强其安全意识,明确维护社会稳定的责任重于泰山的责任意识,真正做到把好自己的门、管好自己的人,以确保本园不出现任何安全方面的问题。

  总之,要通过学习、宣传、教育、查漏补缺等措施,使我园的安全工作做到安全第一,万无一失。

2、幼儿园安全教育的工作总结

  幼儿园里安全是最重要的,我们幼儿园的老师们每天都特别注意孩子们在园时间的安全,在幼儿园一线奋战的同行们,请千万不要忽视孩子们离园前的安全。因为孩子们大多数在离园前的心情比较浮躁,这时候教师要维持好班级纪律,让孩子们一定要安静,有秩序的接幼儿。

  怎样能保证幼儿既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?这是我们的一些经验及做法,供大家借鉴。首先老师要清楚的知道班中幼儿的人数,幼儿要排成两队,有序的站成两排,两名老师分别叫到幼儿的名字,幼儿方可跟家长离去并于老师再见。如果幼儿没有及时与老师再见,家长要主动与班中老师打招呼,教师做到心中有数。家长做到井然有序尤为重要,家长不要一见到孩子,就乱了阵脚,一定要为孩子们做好榜样,不要着急,一个一个接,不要乱挤,往前抢,这样会给幼儿带来负面影响,导致离园前秩序乱,老师不好组织,发生不必要的危险。

  其次,如果家长有事不能来园亲自接幼儿,请务必在离园前提前与班中老师打电话沟通,说明谁来接送,并请接送者持幼儿接送卡,为了幼儿的人身安全,否则不予放孩子,请家长一定要理解并遵守。

  还有的家长,家长谁来接送幼儿事先要沟通安排好,前一个人刚接走,不一会儿,家里人又来一个接,这会给老师在精神上施加很大压力,本来接送幼儿时老师就高度紧张,突然又来找孩子,老师在短时间内要马上恢复记忆刚才谁将幼儿接走,所以家长应妥善安排好,避免带来的不必要的麻烦。

  另外,没有得到家长的允许,不得私自将朋友、邻居的孩子接走,家长们一定要注意,班中老师也会严格把守的。

  为了幼儿安全离园,做到离园前家长和幼儿都秩序井然,请家长们积极配合班中老师,一起养成离园前的良好习惯,保证幼儿的人身安全。

3、幼儿园安全教育的工作总结

  幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。

  由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。

  确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全工作总结如下:

  一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。

  为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。

  发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。

  二、制度保证,措施到位

  1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

  三、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

  只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。

  我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如:

  (1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。

  (2)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

  (3)我们安排了"红绿灯"的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

  (4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。

  (5)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。

  四、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。

  父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。

  为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

  总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

  五、存在的主要问题和今后的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

  2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

4、幼儿园安全教育的工作总结

  我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的发生。特总结如下:

  一、消防安全教育工作

  我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:

  1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

  2、让幼儿掌握简单的自救机能。

  3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。

  二、食品卫生安全教育

  幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因而容易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

  三、注意外来人员的出入

  幼儿园教师大多是是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。

  四、对教师进行安全教育培训

  幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:

  一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:

  1、是加强教职工的安全意识,教育培养他们的工作责任心。

  2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。

  3、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对百方。

  另外,我园也制定了安全管理制度。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。

  总之,作为管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。

  严格执行安全制度,认真做好安全计划,布置检查总结评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。做为教职工要把

  安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对幼儿关心爱护的思想,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。

5、幼儿园暑假安全教育的工作总结

  暑期我园始终坚持“安全第一,预防为主”,根据上级文件通知要求,加大工作力度,切实做好安全教育防范工作,切实做好暑期安全教育工作。现将暑期安全工作总结如下:

  我园在放假前,对教职工及幼儿进行了专门的安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理、社会稳定等重要性的教育宣传。通过这些形式的宣传,充分认识到维护社会稳定,维护校园安全,创建安全、文明、和谐、稳定的生活、学习环境的重要性,增强了“防患胜于防火,责任重于泰山”的安全稳定责任意识。同时,规范了值班人员的值班职责,对暑假期间的全园值班工作进行了详细的安排部署。以确保全天24小时单位都有值班人员在岗。同时,坚持领导带班制度。单位领导保证每天带班。以应对突发事件。利用期末,召开暑期安全家长会,签订安全责任书,每个班级对每一个家长幼儿进行一次认真的安全再教育,提高家长、幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

  安全家访活动,加强家校联系。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时,请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任,防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识,注意暑期幼儿安全,特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与20xx年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛,丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。

  校园维修改造.由于我园今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤为重要。在加强值班的同时,保障值班人员的人身安全不受损害,同时为了进一步对幼儿园全面进行监控,暑期对监控设备进行了维修,并更新升级了门禁系统,以保障幼儿园安全稳定工作的需要。

  主要对园内教学楼、及食堂以及值班室等的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否关闭;电源是否完好。用电设施安全正常。教室内电器设备是否连接源线等。经查一切正常。在暑假期间对幼儿园的消防器材进行了检查,完善了消防安全通道的指示标示,使教职员工在出现紧急情况时能正确使用灭火器。加强值班人员在值班期间的巡逻,把安全隐患降到最低点。

  努力营造暑期安全的良好氛围:通过悬挂红布条、LED灯显示、电话、短信、幼儿园网络、QQ群、微博信息平台等联系每一个幼儿家长,让家长加强安全防范,向他们宣传游泳安全知识,提高安全防范意识,让溺水、交通、消防等人为事故减少到零。通过短信再次提醒家长在暑期切实担任起幼儿监护人的责任,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力。

  存在隐患:二楼走廊护栏较低、下雨天地板较滑小朋友户外不安全;一楼寝室墙壁脱落暑假正在维修。

  今后,我园将进一步组织师生学习有关安全稳定、社会综合治理的指示精神,使全体师生增强安全防范意识。提高安全稳定的思想认识,加强自我防范,进一步增强其安全意识,明确维护社会稳定的责任重于泰山的责任意识,真正做到把好自己的门、管好自己的人,以确保本园不出现任何安全方面的问题。

  总之,要通过学习、宣传、教育、查漏补缺等措施,使我园的安全工作做到安全第一,万无一失。

6、幼儿园大班安全教育的工作总结

  转眼间,一个学期就过去了,看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。根据班级的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、进行安全工作查:

  及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。

  班里两位老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查。如:午睡时,多提醒睡在上铺的不站起来,提醒不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹, 不推不挤等。排除身边不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人。书包里不放危险性的物品。如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。

  二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。

  在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。如:生活中的《不私自离队》和《如何和小朋友相处?》、《游戏规则和安全》、《文具安全》等。我们还在活动之余给孩子们讲一些有关自我保护方面的小故事,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

  在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的晨检时,我们都要检查他们是否带了硬币或其他的小东西等。在每次的入厕、洗手等户外活动之前,我们都会让幼儿养成排队的好习惯保证人不离队、眼不离队。在幼儿离园时,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。

  三、家长工作方面。

  我们利用了家长接送幼儿、电话以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

  安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。这个学期,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在今后的学期里,我们一定会取长补短争取做到最好。

7、幼儿园班级安全教育的工作总结

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。 我们班在开展安全教育活动方面总结如下:

  1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。

  2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。

  3、提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。

  5、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。

  6、进行撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。

  7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。

  8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。

  9、安全宣传,家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。

  10、把好入离园关,防止走失、。 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  11、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇{空调},注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

  12、对于社会出现的各种流行性疾病。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染。

  安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。

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