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《老师,你好!》微视频班会教案

日期:2022-05-15

这是《老师,你好!》微视频班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  一、 活动目的

  1、通过本次班会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。

  2、通过“教师美誉”分享,“教师赞歌”朗诵比赛、“我最喜欢的老师”小组讨论等丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

  3、通过“教师节知识竞赛”的形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,既增加学生的知识,又激发学生的尊师、爱师的情感 。

  二、活动准备

  1、教师精心制作主题班会。

  2、学生准备有关于“教师美誉”,“教师赞歌”,“我最喜爱的老师”以及“老师,我想对您说”等材料。

  3、确定班会活动的主持人(男: 女:),编写主持词。

  4、学生学会歌曲《老师,您好 我的好老师》和《长大后我就成了你》。

  5、邀请参加活动的任课老师。

  6、布置好教室。

  三、活动过程

  (一)导入

  主持王:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持蔡:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持王:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持蔡:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持王:您用青春写出无悔的人生。

  主持蔡:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持王:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持蔡:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持王:《老师,您好 我的好老师》主题班会现在开始。

  (二)表演

  1. “教师节知识竞赛”

  活动方案: 把全班分成8个小组,把教师节的知识设计成各种各样的题目,让每个小组成员通过必答,抢答等方式竞赛得分,分高者即为优胜者。此活动可以让学生更全面更具体地了解“教师节”这个属于老师们的节日。

  2. “教师美誉”

  活动方案: 全班分为8个小组,每个小组选1-2名组员代表,跟全班同学分享古今中外对于教师的美誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻地体会教师工作的辛苦和伟大,从而激发学生对老师的敬爱和感恩之情。

  3. “教师赞歌”

  活动方案:8个小组各准备一首赞美教师的诗歌,一起朗诵,表达对老师们的热爱和感谢,并选出最优秀的表演组。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”,拉近学生和老师的距离。

  4. “我最喜爱的老师”

  活动方案:小组讨论,全班分享“我最喜欢的老师”,同学们有感而发,向最喜欢的老师致敬,升华对老师的情感。

  5. “老师,我想对您说”

  活动方案:全班同学在“老师,你好”的音乐中,写下最想跟老师说的心里话,并把这些心里话,贴在黑板上,拼出一颗大大的心,红红的心,包含对老师敬与爱的心。

  6. “老师,节日快乐”

  活动方案: 8个小组分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。

  (三)结束

  全班同学在《长大后我就成了你》的歌声中朗诵《尊师颂》,结束今天的班会活动。

  老师是石,敲出星星之火;

  老师是火,点燃生命之灯;

  老师是灯,照亮前进之路;

  老师是路,引你走向辉煌。

  感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  赞颂恩师,赞颂您们的.美好心灵;

  祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

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