《贴近实际、贴近生活》班会教学设计

这是《贴近实际、贴近生活》班会教学设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　1.主题明确。主题有时代性和针对性，符合校情、班情、学情。主题内容做到坚持“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则和“近、小、实”的原则。整个班会能自始自终围绕主题展开。(满分20分)

　　2.注重情景设置。事例典型，呈现方式生动，让学生参与其中，乐在其中，师生共同践行，共同探讨，共同完成了班会课的教育目标。(满分15分)

　　3.活动形式多样。形式新颖，以多种活动内容为载体，创造各种条件，设置不同活动项目，让学生身临其中，亲身体验。(满分25分)

　　4、时间长度适中。可根据主题班会的特点和内容选择时长，一般要求不得少于30分钟。(满分10分)

　　5、学生参与度高。班级同学的参与率不得少于班级人数的80%，并能积极参与班级的讨论活动中。(满分10分)

　　6、教育效果好。学生在活动中受到教育，知识得到丰富，情感得到升华，能力得到提高。(满分20分)

　　嵩山道小学-------年级主题班会课评分表 时间：第 周

　　2011-2012学年度第二学期

　　姓名

　　主题及

　　得分

　　(20分)

　　情景

　　设置

　　(15分)

　　活动

　　形式

　　(25分)

　　时间

　　适中

　　(10分)

　　参与

　　度高

　　(10分)

　　教育

　　效果

　　(20分)

　　总分(100分)