当前位置:首页 > 教案教学设计 > 班会教案

《如何选择朋友》主题班会反思

日期:2022-04-23

这是《如何选择朋友》主题班会反思,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  “一曲高山流水,见证一段旷古友谊!钟子期,俞伯牙,成就千古美谈。”12月12日下午第三节课,在古琴曲《高山流水》清越、典雅的伴奏下,2010级16班主题班会——“朋友,一生一起走”如期开始。主讲学生赵佳悦经过一番精心准备,与同学们一起进行了一场“朋友”的畅谈,友谊的领略。

  首先,赵佳悦从“我们为什么需要朋友?”这一问题切入。“相比于父母,有时我们更愿意向朋友吐露心声,与朋友在一起,可以倾诉很多无法与父母说的话……”而后播放相关视频,与同学们共同回忆交流那个高中初识的人。随着问题的不断深入,以前期调查问卷的分析结果辅助阐述相关结论,使同学们在聆听中感悟友谊的真谛,并积极交流讨论,阐释自己对“朋友”的理解与体会。

  班会逐渐进入高潮阶段,在导入“如何选择朋友”这一话题后,本班曹效天、李世林同学上台进行了相声《朋友谱》的精彩展示,幽默夸张的表演赢得大伙儿的阵阵掌声。同学们也更清楚地认识到应当怎样选择朋友,怎样的人才是真正的朋友。

  班会结束后,老师、同学们都对这次班会给予了积极评价。班主任王醒老师在点评完后,表示今后将围绕“成长记忆”继续进行一系列班会活动,给学生充分展示自我的机会,提高同学们的综合素质,丰富同学们的学习生活,进一步更好地推进班级文化与校园文化建设!“成长记忆”不仅记忆同学们的成长,更要促进同学们的成长。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号