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《涉江采芙蓉》教学心得

日期:2022-05-26

这是《涉江采芙蓉》教学心得,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。

  现在上《涉江采芙蓉》,诗云:

  涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁,所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。

  《涉江采芙蓉》比较简单,换言之,是异常单纯。

  “芙蓉”是一个意象,涉江采芙蓉,运用了民歌所常用的谐音双关手法,“芙蓉”(荷花)往往以暗关着“夫容”。夏秋之交,正是荷花盛开的美好季节。在风和日丽中,荡一叶小舟,穿行在“莲叶何田田”、“莲花过人头”的湖泽之上,开始一年一度的采莲活动,可是江南农家女子的乐事。采莲之际,摘几枝红莹可爱的莲花,归去送给各自的心上人,难说就不是妻子、姑娘们真挚情意的表露?何况在湖岸泽畔,还有着数不清的兰、蕙芳草,一并摘置袖中、插上发际、幽香袭人,更教人心醉。但是,她却怅然无语,“采之欲遗谁?所思在远道!”她思念的丈夫,却远在天涯!她徒然采摘了美好的“芙蓉”,此刻难以遗送给远方的人。——这是典型的以乐景衬哀情。仿佛是心灵感应似的,正当女主人公独自思夫的时候,她远方的丈夫,此刻也正带着无限忧愁,回望着妻子所在的故乡。在这样的彼此相望中,天地间幽幽响起了一声凄伤的浩汉:“同心而离居,忧伤以终老!”有美好的荷花,却无法相赠,无从相送,这是怎样的摧心裂肺啊。

  有美好的“芙蓉”,因为空间问题而赠送不得,于是陷入深深的哀愁之中。这种情感,单纯得很,也可爱得很,时至今日,人们虽能够理解,但已无从共鸣了。

  无独有偶,上篇学习《孔雀东南飞》时,链接到陆游和唐琬的《钗头凤》,其词云:

  红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错、错、错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!

  ——陆游

  世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑,难!难!难!人成各,今非昨,病魂长似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢,瞒!瞒!瞒!

  ——唐琬

  诗人陆游年轻时娶表妹唐琬为妻。夫妻二人诗书唱和,感情深厚。“伉俪相得”,“琴瑟甚和”。但因陆母不喜唐琬,于是二人各自另行嫁娶。十年后的一个春天,陆游满怀忧伤的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。正当他独坐独饮,借酒浇愁之时,意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。尽管这时已与唐婉分离多年,但是内心对唐婉的感情并没有完全摆脱。他想到,过去唐婉是自己的爱妻,而今已属他人,好像禁宫中的杨柳可望而不可及。想到这里,悲痛之情顿时涌上心头,他放下酒杯,正要抽身离去。不料这时唐琬征得赵士程同意,给他送来一杯酒,陆游看到唐琬这一举动,体会到了她的深情,两行热泪凄然而下,一扬头喝下了唐琬送来的这杯苦酒,并乘醉吟赋一阕《钗头凤·红酥手》,信笔题于园壁之上。

  陆游走后,唐琬孤零零地站在那里,将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍,她再也控制不住自己的感情,便失声痛哭起来。回到家中,她愁怨难解,于是含泪也和词一首。不久,唐琬竟因愁怨郁郁而终。

  这是怎样的惊心动魄的人间至真至美至纯的爱情绝唱啊。陆游邂逅相遇唐琬,但由于种种原因,千言万语竟然无从叙说,即便是面对面,那写满深情厚意的“锦书”(远比“芙蓉”内涵丰富得多)却无从寄托,这种怨恨愁苦而又难以言状的凄楚之情,又是何等的绝望与悲戚啊,又怎一个“忧伤以终老”所能比得了的。同样的,唐琬这边,也是一样的“欲笺心事,独语斜阑”“怕人寻问,咽泪装欢”,千愁万悲尽在不言之中,再也找不着这样纯正的爱情了。问世间情为何物?直教人生死相许!

  如果说,陆游的“锦书”是无从寄托的话,与之同时期李清照(也可能略早一点)的“锦书”,就有一点亮色了。词云:

  红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

  花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将“锦书”寄来?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。这里的“云中谁寄锦书来”以及与之相应的回答,总给了诗人些许的希望,些许的遐想。难怪她不顾夜露浸凉,呆呆伫立凝视,直到月满西楼而不知觉。

  同是向心爱的人赠送礼物,因人事不同,结局不同。同是“锦书”,因环境不同,自然绝望与希望也不同。细细咀嚼,真是千滋万味在心头。

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