幼儿园大班助教简易课程,幼儿园大班助教简易课程内容

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幼儿园家长助教活动方案及流程

1、告知家长助教活动的意义，班级选取两位家长，选取原则要求此家长持两有，有能力、有时间(男女不限) 电话与家长沟通具体内容包括：具体告知家长助教活动的目的。

2、活动流程：抓活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面了解家长资源。其次是真诚相邀，采用招募栏、电话预约等方式邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。做好活动中的组织工作。

3、家长助教活动方案1 家长助教活动是家园工作的又一举措，运用家长经验座谈会、家长论坛、家长学校等多种形式，更新家长教育理念，提升教育合力。挖掘家长教育资源，邀请家长走进教室开展助教活动。

4、家长助教活动内容如下：方案一：家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。

5、给每位参加助教的家长颁发“家长助教积极分子”证书。 请参加助教的每位家长写一篇助教后的感受，展示在家园栏和网站中。 班级撰写一篇家长助教的表扬信和感受。

6、活动要求本班幼儿及幼儿家长全员参加。具体活动流程：观看ppt课件《各行各业》，了解生活中常见的职业 主持人邀请家长助教代表介绍自己的职业，并请幼儿掌声欢迎~~小朋友的爸爸(妈妈)和我们一起做游戏。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (一)欣赏图片，感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论，激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异，懂得适合自己的才是最好的。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 分成两组，进行开火车的游戏，从中表扬和鼓励他们。从团队合作中，感受在学习中的快乐，懂得整体协调性的重要。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的生长和作用。 鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

一组幼儿用收集到的废旧材料如竹篾，布，纸板等幼制作可以飞的制品。 一组幼儿用提供的小动物图片说说。 一组幼儿进行故事表演。 一组幼儿画画说说。

在语言角里，教师引导、指导幼儿编出新的《颠倒歌》，念给别人听，并请别人修改。 听听画画《颠倒歌》。 幼儿园大班教案 篇5 活动目标 教幼儿猜谜语的方法。 会说谜语。 活动准备 板书、字卡。

幼儿园助教内容最简单最容易

观看ppt课件《各行各业》，了解生活中常见的职业 主持人邀请家长助教代表介绍自己的职业，并请幼儿掌声欢迎~~小朋友的爸爸(妈妈)和我们一起做游戏。两名家长助教分别组织活动。教师简单小结，结束活动。

首先是营造平等、信任、尊重的心理环境，让家长能消除顾忌。充满信心地投入到整个活动之中；其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长，根据不同的情况采用不同的指导方法。

学扎蝴蝶结：发给幼儿人手一根短绸带，练习扎蝴蝶结。提醒幼儿根据短句，运用正确的方法。先绕的两个圈要小一些，交叉的也要小，不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。

电话与家长沟通具体内容包括：具体告知家长助教活动的目的。向家长介绍《班级工作流程》并发放相应资料（一日作息时间表），让家长了解班级的工作流程，为进入班级组织活动做好准备。