日期:2023-07-19 17:00:26来源:幼儿园学习网
这是幼儿园双手爬行锻炼教案,幼儿园双手爬行锻炼教案设计,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园户外体育活动教案篇1 活动目标: 能听信号进行前后、左右的运动,提高身体协调性。 积极参与活动,体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备: 广告横幅、蓝色浴巾各一条。 活动过程: 热身活动。 原地踏步走。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标:感知双脚连续跳的基本动作,熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动,在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
幼儿户外体育游戏活动教案1 设计意图 孩子们都很喜爱户外活动,在五项技能里,爬行的方式比较单一,但孩子们是很喜欢爬行的,因此为了锻炼幼儿身体的灵活性,老师设计了这么一节课。 活动目标 喜欢爬行的游戏,敢于积极参与挑战。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】 学习拉着动物向前走和倒退走。 体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】 人手一条小毯子,一个小动物。 【活动过程】 准备活动 活动身体,做动物模仿操。
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 小刺猬摘果子 【活动目标】 练习手、膝着地自然协调地向前爬,学习倒退爬。 提高身体的协调性和敏捷性。 积极参与活动,在活动中感受快乐。
教师示范爬的动作: 乌龟妈妈手膝着地,抬头,眼睛看着前方,慢慢的爬,幼儿跟着学。幼儿自由爬: 幼儿自由爬五分钟,老师注意观察幼儿爬得方法,及时指导纠正不正确的爬姿,讲解一些爬的动作要领。
先让孩子了解爬行,激发他们对爬行的兴趣。然后让孩子想一想生活中哪些动物是爬行的,然后让他们模仿,从而做一些热身运动。
本设计为幼儿提供一些轮胎和竹梯,改做成不同的高度活动器具,让幼儿根据器具的特点,创造出不同的玩法,既培养了幼儿克服困难、勇敢探索的精神,又使他们身体活动的.协调性和平衡能力得到发展。
(2)幼儿尝试仰面手脚着地向不同方向的蜘蛛爬。(仰面手脚着地向后爬、仰面手脚着地向左爬、仰面手脚着地向右爬。)(3)请个别幼儿介绍示范还有那些仰面手脚着地蜘蛛爬行的方法。
大班教案 篇1 活动目标: 1。学习仰面手脚着地向不同方向蜘蛛爬的技能,提高身体的协调能力。 2。能愉快地与同伴合作游戏,共同收拾场地。 3。初步养成良好的卫生习惯。 4。锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

先让孩子了解爬行,激发他们对爬行的兴趣。然后让孩子想一想生活中哪些动物是爬行的,然后让他们模仿,从而做一些热身运动。
请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上爬的过程(一拍一拍地做动作,第二乐句结束处停在头顶上,最后一个乐句结束处停在脚背上)。 请幼儿猜测老师刚在干什么,然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上爬的动作。
设计思路:根据小班幼儿的身体发展特点和规律,以及3—4岁幼儿的好奇心比较强,又加上小班幼儿特别喜欢爬,但是机械式的爬枯燥无味,就难以激起幼儿的兴趣,应该为幼儿精心设计游戏场景,在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。
《幼儿园科学教案:可以食用的叶子》:中班科学活动可以食用的叶子教案主要包含了活动目标,活动准备,延伸活动,活动过程等内容,通过活动,使幼儿进一步了解叶子的各种食用方法。培养幼儿的观察能力、动手能力、语言表达能力及良好的倾听习惯。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学可以食用的叶子教案吧。
《中班科学教案:我喜欢的树》:中班科学活动我喜欢的树教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过对各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望。学会主动关心照顾小树或大树。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我喜欢的树教案吧。
《中班科学教案:聪明的我有好办法》:中班科学活动聪明的我有好办法教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料,使小图片固定在不同质地的直立的板上。能分析比较使用不同材料进行固定的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学聪明的我有好办法教案吧。