上幼儿园儿歌教案,幼儿园儿歌教案模板

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《入园歌》优秀教案

上幼儿园：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。入园歌：太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。见了老师问声好！见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。

幼儿园小班教案《入园》 篇1 活动目标 知道并能说出自己的姓名，增强自我认知的能力。 培养语言表达能力。 活动准备 小鸭手偶、软垫。 活动过程 教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼：大家好，我叫小鸭。

师：这首京歌与我们上次听的那首《我爱老师像妈妈》有什么一样的地方吗？ 幼儿讨论。 师：我们以后在玩理发店的时候可以边给客人洗头边唱这首歌，这样客人会很喜欢的，也会经常到你们的理发店来光顾的。

导入活动 老师播放《入园歌》歌曲伴奏，师幼共同演唱。 观察活动 (1) 教师依次点击大图书，请幼儿观察，引导幼儿发挥想象，说一说画面的内容。 (2) 教师播放故事动画，请幼儿欣赏。

小班儿歌教案

1、小班儿歌教案 篇1 活动目标：喜欢儿歌，感受儿歌中语言的美。学习并理解儿歌中“反复”表现的手法，丰富句式“滴滴下小雨啦！”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。

2、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 喜欢这首儿歌，感受春天来到万物生长的美。 理解儿歌内容，能用肢体动作表达儿歌。 学习有节奏地念儿歌，尝试用集体、分组等方法朗诵儿歌。

3、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 知道儿歌的名称，学念这首儿歌。 幼儿能向小青蛙学习，游泳不怕水。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、小班儿歌教案 篇1 活动目标： 初步理解儿歌内容，感受儿歌所表现的童趣。 指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容，并能根据自己的生活经验，仿编儿歌的中间部分。 激发幼儿参与情境表演的兴趣。

5、引导幼儿观察教育挂图，根据图上的步骤将四段儿歌串起来完整朗诵。 活动延伸： 幼儿自由结伴做春姑娘的动作拍照留念。 小班儿歌教案 篇7 活动目标： 学会有表情 地朗诵儿歌，感受诗歌中描写的意境。

幼儿园中班语言儿歌公开课教案

1、中班语言儿歌教案 篇1 活动目标： 1。观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。 2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： ppt课件—照片：《水果歌》 (儿歌) 活动过程： 导入 1。

2、幼儿园中班语言儿歌公开课教案1 活动目标 学习儿歌《家是什么》，并尝试创编儿歌。 感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。 尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

3、幼儿园中班儿歌教案大全集 活动目标： 能仔细地找出儿歌中语句错误的地方，并修改。 感受儿歌的幽默风格带来的乐趣，学习朗诵儿歌。 体验学习《颠倒歌》的乐趣，有兴趣参加听听、想想、改改活动。

4、中班语言课公开课教案课件【篇1】 活动目标： 让幼儿了解各种运动护具及其用途。 培养幼儿的自我保护的意识。 活动准备： 知识经验的准备：幼儿已经初步掌握身体上会动的部位。