幼儿园小木马教案反思,幼儿园小班小木马教案

这是幼儿园小木马教案反思,幼儿园小班小木马教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班《小丑》课件【三篇】

1、幼儿园中班《小丑》课件篇一 【活动目标】 欣赏音乐，听辨乐曲A段的断顿和B段的连贯，尝试用肢体动作表现旋转木马一上一下与旋转的特点。 听辨特殊的音响效果，通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节。

2、交代要求：老师给你们也准备了各种形状的葫芦瓢，选一个自己喜欢的，先看看葫芦瓢是什么样子的？再想想设计成什么样子的小丑？画的时候先用水笔画，再涂色。

3、将绘本《快乐是什么》制作成PPT(插入与画面相匹配的音乐数段)，微笑表情图，大字卡：××的快乐就是……、快乐是什么？。 事先向幼儿发放快乐调查表。

4、小丑表演杂技的视频片断 人手一盒油画棒、一支勾线笔。活动过程：音乐活动：杀鸡宰鸭——教师带领幼儿随着音乐表演唱歌《杀鸡宰鸭》，感知体验快乐的情绪。观察舞蹈动作，感知跳舞者的姿态和表情。

幼儿园小班音乐游戏优秀教案

1、幼儿园小班音乐游戏教案 活动目标：能跟随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉悦。愿意和老师同伴一起做游戏。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。引发幼儿学习图形的兴趣。

2、幼儿园小班音乐活动教案一：快乐的小鸭 活动目标： 通过反复感受歌曲，能较好地感知音乐形象和主要内容。 感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 激发幼儿大胆表现的欲望。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

3、幼儿园小班音乐活动教案 活动目标： 初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。 借助动作的提示，理解记忆歌词。并尝试体验创编活动。 在找“懒惰虫”游戏中，感受歌曲的诙谐情趣；对“懒惰虫”产生否定情绪。

4、小班音乐教案 篇1 活动目标： 通过倾听音乐并感受音乐的变化，能跟着老师做出相应的游戏动作。 理解游戏规则尝试用不同动作表现音乐。 在音乐游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。

中班音乐教案

中班音乐教案 篇1 活动目标： 能在理解音乐的基础上尝试用不同的肢体语言、表情表现下雨时的情景。 激发幼儿上小学的愿望。

中班音乐活动教案精选篇1 活动目标 体验模仿拳击游戏的乐趣，感受音乐的欢快。 熟悉音乐的结构，尝试用动作表现音乐。 能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点：听辨音乐重音点，尝试做出拳动作。

中班音乐教案 篇1 活动目标： 通过肢体律动，充分体验音乐舞蹈中愉悦的心情。

幼儿园中班音乐教案《旋转木马》

1、幼儿园中班音乐教案《旋转木马》1 【活动目标】欣赏音乐，听辨乐曲A段的断顿和B段的连贯，尝试用肢体动作表现旋转木马一上一下与旋转的特点。听辨特殊的音响效果，通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节。

2、出示并介绍制作旋转木马的材料。我们一起来看看做旋转木马需要用 什么材料呢？这就是制作旋转木马的图卡，还有浆糊。给每位小朋友发一张旋转木马的图卡，请小朋友观察卡片中顶棚，木马，底座。

3、中班音乐教案 篇1 【活动目标】 通过听音乐，知道歌曲名称，理解其内容，初步跟唱歌曲。 在活动过程中让幼儿体验歌曲的情感，并乐于用动作来表现。 激发幼儿探索的兴趣和表演的欲望，培养节奏感。

4、案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。“教学案例描述的是教学实践。

5、中班游戏教案：网小鱼 【活动目标】 发展幼儿动作的灵敏性和反应本事，学会躲闪。 培养幼儿合作本事 【活动预备】 小鱼头饰若干，鱼网头饰两个。 用一个呼啦圈放到地上做小桶。

小班安全教案《椅子不是“小木马”》

另一个框子上贴着哭脸标志，我们把不安全的不可以玩耍或者使用的东西放进这个有哭脸的塑料筐里。

说教材。椅子陪伴着大班走过了三个春秋，是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中，就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等，但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。

人手一件毛衣磁带一盘 场地要求在地毯或草地上。