幼儿园《皮影戏》教案,皮影戏 幼儿园

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皮影戏的由来20字(皮影戏的由来简介)

皮影戏的来历：皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。有文字记载，已经有2000多年的历史，汉武帝爱妃李夫人染疾故去了，武帝的思念心切神情恍惚，终日不理朝政。

皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。两千多年前，汉武帝爱妃李夫人亡后，武帝整日恍惚，不理朝政。

布袋戏是由福建来的，皮影戏是从广东潮州来的，所以台湾的皮影戏正式的名称是「潮调」。

旧时，陇东皮影戏是以食用的清油（植物油）为燃料的灯光照射牛皮做成的人物剪影的一种民间影子戏。白天有太阳的时候也可演出，称为热影子戏。

大班社会教案:皮影戏

1、请皮影戏艺人表演皮影戏“孙悟空三打白骨精”，幼儿欣赏。教师提问：谁能告诉老师你们刚才看到的是什么表演？幼儿回答后教师小结：这是我们一种民间戏剧，叫皮影戏。

2、）探索影子形成的原理。问：影子是哪来的呢？（教师用小幕布展示影子的形成。）真聪明，光照在皮影人身上，皮影人挡住了光线，就会在屏幕上产生影子，所以影子的形成需要光、物体和屏幕。

3、知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种，深受世界人民的喜爱。简单了解皮影的特征及制作过程。了解皮影文化的现状，激发孩子表演皮影戏的兴趣。

4、幕布的遮挡、形象的活皮影、生动有趣的配音，皮影戏的这些特点、适合幼儿的心理特点。能迅速激发幼儿的探索欲望、他们会急于想知道幕布后面藏着什么，这为后面的探索活动做了铺垫。

5、大班教案 篇1 活动内容： 皮影表演 活动目标： 知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种，简单了解皮影的特征及制作过程。 激发孩子表演皮影戏的兴趣。 活动过程： 欣赏皮影戏《龟与鹤》片断。 2。

6、教师小结，引出皮影戏表演。 请皮影戏艺人表演皮影戏“孙悟空三打白骨精”，幼儿欣赏。 教师提问：谁能告诉老师你们刚才看到的是什么表演？ 幼儿回答后教师小结：这是我们桐柏的一种民间戏剧，叫皮影戏。

幼儿园有趣的活动方案

幼儿园趣味活动方案篇1 活动目标 引导幼儿练习四散走和听信号向指定方向走和跑。 激发幼儿对户外游戏的参与兴趣，喜欢与同伴、老师一同做游戏。 锻炼幼儿思维的敏捷性和动作的协调性。

幼儿园环境及会场布置 音响(运动员进行曲) 游戏道具、奖品 人员安排： 总裁判：黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

幼儿园特色活动方案篇1 活动目标 教育幼儿遇事不要紧张。 培养幼儿基本的防火意识与能力。 让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。 探索、发现生活中的多样性及特征。 加强幼儿的安全意识。

)教师当鸟妈妈，幼儿当鸟宝宝，小鸟飞到鸟妈妈身边，鸟妈妈告诉鸟宝宝“前面有许多小树(花坛代替)我们飞到树上，妈妈教你们轻轻地飞下来”小鸟们都飞到树上，然后鸟妈妈讲解示范从树上飞下来的动作：小腿一弯轻轻跳。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库，知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

熊出没幼儿园教案

1、师：假如光头强猜对了， “首领”拿着工具马上跑，如果跑了一圈后能够安全的回到自己的家里，则胜利了，如果中途被光头强抓住，则失败了。 请幼儿当“光头强”完整玩游戏。

2、知识准备：幼儿对动画《熊出没》的角色有所了解。物质准备：方墩2个、泡沫板若干、《熊出没》的背景音乐、音乐（如果感到幸福你就拍拍手）。

3、步步递进加大难度，同时利用光头强这个角色引出游戏，不但幼儿在游戏化的模式中学习，而且懂得正能量的传播吗，充分利用孩子的兴趣点设计了本节活动。

4、森林保卫者熊大：熊大全身都是棕色的，胸脯上有白色的标记。熊大很聪明，不管光头强用什么诡计，他都能识破，并将计就是计，把光头强打败呢！森林保卫者熊二：熊二全身都是黄色的，走路经常弯腰驼背的。

5、小班教案《熊叔叔的生日派对》 篇1 谈话导入故事。 师：小朋友你过过生日吗？ 师：你的生日是和谁一起过的？你是怎样过生日的？过生日有些什么？ 师：今天的故事名字就叫作《熊叔叔的生日派对》。

6、(熊出没里面的熊大熊二)，那我们一起来看看熊大熊二在干嘛呢？咦！熊大熊二发现一颗桔子树想去摘桔子，但是它们路上遇到了两个障碍，有山洞和小桥。老师想问同学们喜欢吃桔子吗？学生：喜欢。老师：那同学们会钻山洞和过小桥吗？学生：不会。

幼儿园皮影戏教案

幕布的遮挡、形象的活皮影、生动有趣的配音，皮影戏的这些特点、适合幼儿的心理特点。能迅速激发幼儿的探索欲望、他们会急于想知道幕布后面藏着什么，这为后面的探索活动做了铺垫。

）皮影戏特别在那呢？2）皮影是靠影子来表演的。玩皮影，探索影子形成的基本原理。皮影表演真有趣，你们想玩吗？ 我们分成两组，一组表演皮影，一组做观众，做观众的小朋友要保持安静，不要离开自己的座位。

大班社会教案：皮影戏 设计意图：在以前，无论是县城还是农村，谁家有婚丧嫁娶、添口增丁等喜事，都要请一场皮影戏前来助兴，但据皮影艺人介绍，现在的年轻人没有人愿意学皮影戏，皮影艺术面临青黄不接，甚至失传的危险。

录像：皮影戏《龟与鹤》片断；《龟与鹤》的幕后表演操作；《白蛇传》幕后表演与演唱配音。皮影舞蹈《俏夕阳》。：皮影的制作。皮影实物及有关皮影的图片。幕布(3米长的白布)、台灯。

制作步骤：纸质人偶可以从不要的图画书上剪下卡通形象：在卡通图片的胳膊、腿的关节处用剪刀或者手动打孔器打好孔。