恐龙教案幼儿园,恐龙教案幼儿园科学

这是恐龙教案幼儿园,恐龙教案幼儿园科学，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班城里来了大恐龙教案

幼儿园中班城里来了大恐龙教案1 活动目标 引导幼儿了解恐龙的形体特征，感受作品所表现的情感。运用已有的经验大胆想像，培养创造性思维。学习词组：啪哒啪哒、吱咕吱咕。

经验准备：幼儿了解恐龙的形体特征及其他相关知识.幼儿了解立交桥. 物质准备：恐龙图片、《城里来了大恐龙》相关PPT和视频。 活动过程 (一)开始部分 引发调动已有经验，让幼儿自己谈恐龙。

开始环节：丰富幼儿有关恐龙的知识。基本环节：教师出示恐龙的图片，给幼儿讲解恐龙的特征，形态。教师先提问，引导幼儿带着问题倾听故事。“老师今天要讲一个故事，故事的名字叫《城里来了大恐龙》。

教师利用多媒体课件，用边讲边问、分段讲述的方式讲述童话故事，让幼儿在听听、看看、猜猜、讲讲的过程中了解童话故事的内容与情节，感知恐龙来到城市后给城市带来的一系列麻烦和便利。

活动准备《城里来了大恐龙》的教学挂图一副；收集有关恐龙的图片、实物等；彩笔、画纸。

幼儿园大班美术《恐龙》教案

幼儿园大班《恐龙》美术教案1 活动目标 学习使用遮盖、连接等方法让画面丰满。 喜爱生活的城市，培养遇到困难自己解决的勇气。 活动准备 幼儿收集的照片若干。 细银笔，色纸若干。

欣赏有关恐龙图片，了解恐龙不同的外形特征。 在认识和了解恐龙的基础上，抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。 大胆表现自己想象中的恐龙。 活动准备 幼儿对恐龙有初步的认识。

恐龙朋友大班教案1 活动目标：幼儿围绕主题展开想象，以绘画方式表现自己的所感所想。幼儿能对画面进行合理布局，大胆表现，提高想象力。活动形式：集体 活动准备：教室环境创设，恐龙玩具若干；多种作画工具。

幼儿园大班主题活动—恐龙教案1 恐龙主题活动的由来： 幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具。

恐龙世界大班教案1 活动目标： 有主动探究恐龙秘密的积极性，能大胆表达对恐龙的认识。 初步了解恐龙的生活习性、外形特点等。 活动准备： 有关恐龙的课件。 幼儿收集的有关恐龙的图片、书籍、玩具和VCD等。

创想绘画要求：现在请你们也来给恐龙洗澡，并大胆地把洗澡的方法画下来，要想出和别人不一样的洗澡方法，看谁想出来的洗澡方法最独特。幼儿作画，教师巡回指导，适时点拨、启发幼儿思维。

幼儿园大班主题活动—恐龙教案

1、所以我在课前 精心准备，希望能通过这一活动的学习达到不仅能让孩子们了解一些恐龙的种类、形态及生活习性等知识，还要让他们将这种探究延续到课外，培养幼儿对恐龙知识的持久兴趣，激发幼儿主动探索大自然的奥秘。

2、大班科学神秘的恐龙教案1 活动目标：知道一些常见恐龙的名称以及生活习性。知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。激发幼儿热爱科学，勇于探索的精神。

3、有主动探究恐龙秘密的积极性，能大胆表达对恐龙的认识。初步了解恐龙的生活习性、外形特点等。活动准备：有关恐龙的图片 幼儿 收集的有关恐龙的图片、书籍、玩具和VCD等。

4、大家争先恐后地说：开个恐龙消防队(正在消防主题活动中)开个恐龙幼儿园恐龙大家庭恐龙电影院恐龙小舞台 ……平时不好自我表现的幼儿，也将小手高高举了起来：恐龙是生活在白垩纪的，现在恐龙已经灭绝了。

5、大班常识恐龙世界教案 大班常识恐龙世界教案 幼儿园中班社会《恐龙时期》教案 活动目标： 感知恐龙不同的外形特征和生活习性。 了解恐龙及恐龙灭绝的原因。感受生命的宝贵，学会感恩。

恐龙世界大班教案

师：我们知道了那么多恐龙的知识，那你们想不想一起回到恐龙时代看看？幼：想。那请每个小朋友对你边上的小朋友说出三种恐龙的名字那样我们就可以进入时光隧道回到恐龙时代了。幼儿相互说出三种恐龙的名称。

师：我们知道了那么多恐龙的知识，那你们想不想一起回到恐龙时代看看？ 幼：想。 那请每个小朋友对你边上的小朋友说出三种恐龙的名字那样我们就可以进入时光隧道回到恐龙时代了。 幼儿相互说出三种恐龙的名称。

大班常识恐龙世界教案 幼儿园中班社会《恐龙时期》教案 活动目标： 感知恐龙不同的外形特征和生活习性。 了解恐龙及恐龙灭绝的原因。感受生命的宝贵，学会感恩。

(一)体验观察、交流的愉悦，初步形成关心保护自然资源的意识。(二)幼儿在探究的过程中学会观察，学会发现问题、思考解决问题。(三)了解恐龙的外形特征和习性以及自然与人的依存关系。

恐龙朋友大班教案1 活动目标：幼儿围绕主题展开想象，以绘画方式表现自己的所感所想。幼儿能对画面进行合理布局，大胆表现，提高想象力。活动形式：集体 活动准备：教室环境创设，恐龙玩具若干；多种作画工具。

大班科学神秘的恐龙教案1 活动目标：知道一些常见恐龙的名称以及生活习性。知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。激发幼儿热爱科学，勇于探索的精神。

恐龙的优秀幼儿园教案

师：我们知道了那么多恐龙的知识，那你们想不想一起回到恐龙时代看看？幼：想。那请每个小朋友对你边上的小朋友说出三种恐龙的名字那样我们就可以进入时光隧道回到恐龙时代了。幼儿相互说出三种恐龙的名称。

游戏活动——“我和恐龙交朋友”幼儿按自己的意愿自由选择不同的恐龙玩具玩耍。幼儿仔细观察活动室中的各种恐龙玩具、图书。幼儿自选恐龙玩具玩耍。（1）部分幼儿缺少活动的目的性，随意成分大。

以下是我帮大家整理的幼儿园大班主题教案《恐龙》，欢迎阅读与收藏。

大班常识恐龙世界教案 幼儿园中班社会《恐龙时期》教案 活动目标： 感知恐龙不同的外形特征和生活习性。 了解恐龙及恐龙灭绝的原因。感受生命的宝贵，学会感恩。

恐龙大班科学活动教案1 教学目标： 根据自己 收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。 产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

将老师、幼儿及家长收集的恐龙资料、模型展示在出来。各游戏区相关内容：图书区：各种收集来的有关恐龙的书籍、图片、磁带和VCD。美工区：制作恐龙、恐龙故事连环画、恐龙服饰等。