日期:2023-08-25 02:40:14来源:幼儿园学习网
这是幼儿园民族画画教案,民族绘画幼儿园,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、活动准备1.画有祖国形状的画纸每组一张,黑色记号笔若干。2.录音机,磁带,标记卡。活动过程看看说说。出示祖国形状画纸,让幼儿说说祖国有些什么。引导幼儿用“有……有……还有……”句式
2、幼儿操作拼图,找到北京和自己家乡的位置培养幼儿爱祖国和家乡的情感。 2 在拼图上找出祖国宝岛台湾的位置。 请幼儿操作拼图,并找到北京和自己家乡的位置。 培养幼儿爱祖国,爱家乡的情感。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。 培养幼儿创造想象能力。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。 培养幼儿创造想象能力。
1、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习“刮蜡”的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果,并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 重点与难点 重点:用牙签刻出花纹。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案,创造性的剪出各种连续的图案。
民族娃娃大班教案1 活动目标: 尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。 感知几个常见少数民族的特色。 活动准备: 泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件 活动过程: 导入活动,引起幼儿兴趣。
自主探索:(1)、民族娃娃图片创设于环境中,引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。(2)、个别交流:你知道哪个民族娃娃?他们是怎样打扮自己的?娃娃找家:(1)、出示文字图片。幼儿看看认认。
自主探索:(1)民族娃娃图片创设于环境中,引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。(2)个别交流:你知道哪个民族娃娃?他们是怎样打扮自己的?娃娃找家:(1)出示文字图片。幼儿看看认认。(2)帮助民族娃娃找到自己的家。
(1)老师交代要求“你想了解哪个少数民族娃娃就移动鼠标点到少数民族娃娃身上,然后按左键点击。”“戴上耳机边看边听。”“看完一遍要重复播放的按三角键。”“如果想了解别的娃娃就点击X键再次点击别的娃娃。
学生还可以说一说歌曲中没有唱到的内容,充分感受我们祖国的强大和祖国悠久的历史文化,激发出学生的民族自豪感。再次聆听歌曲《中国娃娃》,学生也可以轻声跟录音演唱歌曲。
民族大联欢大班教案1 教学目标 认识数字7。知道我国是个多民族国家,共有56个民族。初步了解汉族、维吾尔族、藏族、满族服饰的特点。培养幼儿对数字的认识能力。引发幼儿学习的兴趣。
将幼儿的画放置在一起,大家比较、欣赏、讨论。点评幼儿的画是否把少数民族的特征反映出来。—按大小排队:分别是2个大泥娃娃和4小泥娃娃,用算式题2+4=6表示。
幼儿园小班美术教案 篇1 目的: 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。 准备: 绉纸彩带,彩色笔,事先贴有小鱼的大画纸,录有快慢两段音乐的磁带,教具鱼一条。
幼儿园美术室教案篇1 活动目标: 掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的规则。 培养对民间艺术的兴趣和爱好。 养成良好的作业行为和卫生习惯。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 用圈涂法画出一个个大小不同、五颜六色的泡泡,在轻松、愉快的气氛中练习。 对绘画的兴趣。 感受色彩的美丽。 活动难重点 活动重点:学习用各种颜色画圆。
幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验: 运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人。 准备: 泥塑材料及火柴棍。 活动与指导: 请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友,引起幼儿制作的兴趣。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过勾画动态影子,再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣,体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加过的运动。 能大胆勾画人物的外形,表现不同人物的动态。 活动准备: 在体育活动时,引导幼儿仔细观察小朋友的动态。
这是《我们的城市》主题背景下的一次活动,在我们的城市中,每天都发生着日新月异的变化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引着幼儿的注意,顾老师选取《奇特的房子》作为教学内容,适合大班幼儿年龄特点,也满足了幼儿的探索欲望。
幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段,引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试,发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。
《中班科学教案:吃不完,怎么办?》:中班科学活动吃不完,怎么办?教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学吃不完,怎么办?教案吧。
《中班科学教案:万物都在变》:中班科学活动万物都在变教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,发展幼儿对周围事物的观察能力。幼儿能够把观察到的东西用语言清楚地表达出来。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学万物都在变教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏4》:中班科学活动昆虫捉迷藏4教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动重点,活动难点,活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解枯叶蝶、螳螂等昆虫利用保护色进行自我保护的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏4教案吧。